تكوين المعلم خلقيا لحضارة ما بعد الحداثة (تصور مقترح )
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بغاغو، سامية السعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعاطي، فاطمة فوزي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 6468 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الثقافة
| المعلمون
| الاخلاقيات المهنية للمعلم
| النظام الدولي الجديد
| العولمة
| الاحوال السياسية
| الاقتصاد
| الحضارة
| القيم
| الأخلاق
| الادارة المدرسية
| الابداع
| التفكير
| الطلاب
| التكنولوجيا
| اعداد المعلمين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخدمات الممتدة لكليات التربية بين الواقع والممكن : دراسة ميدانية
بواسطة: بغاغو، سامية السعيد منشور: (2000) -
جوانب تكوين المعلم العربي في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: ابي خليل، فاديا منشور: (2000) -
معايير التنظير في البحوث الأمبريقية : رؤية مستقبلية لبحوث أصول التربية
بواسطة: بغاغو، سامية السعيد منشور: (2004) -
الأدوار المتغيرة للمعلم في مجتمع ما بعد الحداثة رؤية مستقبلية
بواسطة: رضوان، حنان أحمد منشور: (2009) -
صورة المعلم بين قيود الحداثة وشروط ما بعد الحداثة
بواسطة: نصار، سامي محمد عبدالمقصود منشور: (2003)
