| LEADER |
02591nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0046103 |
| 024 |
|
|
|3 10.33976/1442-019-001-028
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a أبو ندى، وليد محمود ندي
|g Abu Nada, Walid Mahmoud Nada
|e مؤلف
|9 66752
|
| 245 |
|
|
|a المكان في رواية "البيارة الضائعة"
|
| 246 |
|
|
|a The place in the novel "Lost Albiyara"
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2011
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 929 - 955
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تعالج الدراسة المكان في رواية "البيارة الضائعة "-للشاعر والأديب الفلسطيني (نـاهض منير الريس 1937-2010)، وتبحث في خصائص المكان الحسية وانثيالاته الوجدانية والنفسية على صفحة حياة الفلسطيني اليومية، والصورة العامة التي انطبع عليها المكان الفلسطيني في زمن ما قبل النكبة، وتدرس الدلالة السردية للمكان ووظيفته في البنية السردية للروايـة، وتحلل الأدوات التقنيـة السردية التي وظفها السارد في إبراز دلالة المكان وقيمته الجمالية في الرواية.
|b : The study addresses the place in the novel-lost Albiyara-for the Palestinian writer and poet (Nahed Munir Rais 1937-2010), and it looks at the sensory, emotional and psychological properties of the place on the page of the daily Palestinian life and the general picture that impressed on the Palestinian place before the Nakba time , and studies the narrative significance of the place and its function in the narrative structure of the novel, and also analyses the technical narrative tools that employed by the narrator to highlight the significance and aesthetic value of the place in the novel.
|
| 653 |
|
|
|a الرواية الفلسطينية
|
| 653 |
|
|
|a النقد الروائي
|
| 653 |
|
|
|a الرواية العربية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 028
|e IUG Journal of Humanities Research
|f Maǧallaẗ al-ǧāmiʿaẗ al-islāmiyyaẗ li-l-buḥūṯ insāniyyaẗ
|l 001
|m مج19, ع1
|o 1442
|s مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
|v 019
|x 2410-3160
|
| 856 |
|
|
|u 1442-019-001-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 647515
|d 647515
|
