ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات مديري المدارس الثانوية...>الوصف

اتجاهات مديري المدارس الثانوية في محافظة الخليل نحو تقارير الإشراف التخصصية

العنوان بلغة أخرى: Trends of Secondary School- Principals in Hebron Governorate towards Specialized Supervisors‘Reports
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عرمان، ابراهيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو عياش، شفيق (م. مشارك) , أبو سمرة، محمود أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يونيو
الصفحات: 595 - 631
DOI: 10.33976/1442-019-002-016
ISSN: 2410-3160
رقم MD: 648077
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مديري المدارس الثانوية
الإشراف التربوي
الإدارة التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى اتجاهات مديري المدارس الثانوية في محافظة الخليل نحو تقارير الإشراف التخصصية، كما هدفت إلى معرفة واقع هذه الاتجاهـات فـي ظـل متغيـرات الدراسة: الجنس والتخصص والخبرة والمؤهل العلمي والمديرية. وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية في محافظة الخليل للعام الدراسي 2005/2006، والبـالغ عـددهم (84) مديرا ومديرة. أما عينة الدراسة فتكونت من (42) مديرا ومديرة ، أي بنسبة (05%) مـن مجتمـع الدراسة ، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الباحثون بتطوير استبانة؛ لقياس اتجاهات مديري المدارس الثانويـة في محافظة الخليل نحو تقارير الإشراف التخصصية، وتكونت الاستبانة من (60) فقرة موزعة على مجالين: تقرير الزيارات الإشرافية والتقرير السنوي. وبعد إجراء التحليل الإحصائي المناسب، أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات مديري المدارس الثانوية في محافظة الخليل نحو تقارير الإشراف التخصصية كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات مديري المدارس الثانوية في محافظة الخليل نحو تقارير الإشراف التخصصية تعزى لمتغيرات الدراسة عند مستوى الدلالة (05.0 ≥ α) . وعلى ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثون بمجموعة من التوصيات

This study aimed at knowing the trends of secondary school principals toward the specialized supervisors' reports.. The study population consisted of all principals of the secondary stage in Hebron Governorate of the scholastic 2005-2006 year whose number is (84) principals. The sample of the study, chosen randomly, consisted of (42) principals. To achieve the study goals, the researchers developed a questionnaire consisted of (60) items, divided in two aspects: the supervision visits and the annual reports. After doing proper statistical analysis, the study results revealed that the degree of trends of principals toward the specialized supervision reports were medium, and there were no differences of statistical indication in trends of the principals due the variables of the study at α ≤ 0.05.
ISSN: 2410-3160

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.