ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجربة رائدة في تعليم الأطفال ا...>مارك

تجربة رائدة في تعليم الأطفال القرآن الكريم و علومه: حل مشكلات وعوائق التعليم القرآني وطريقة علاجها بمنهج ونظام تعليم اقرأ وأرتق

المصدر: بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير
الناشر: جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه
المؤلف الرئيسي: قريشي، حافظ محمد أسلم قريشي غوث بخش (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: كرسي القرآن وعلومه - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 317 - 362
رقم MD: 648429
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الأطفال | العملية التعليمية | علوم القرآن | البرامج التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 02242nam a22002057a 4500
001 0247415
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 294254  |a قريشي، حافظ محمد أسلم قريشي غوث بخش  |e مؤلف 
245 |a تجربة رائدة في تعليم الأطفال القرآن الكريم و علومه:  |b حل مشكلات وعوائق التعليم القرآني وطريقة علاجها بمنهج ونظام تعليم اقرأ وأرتق 
260 |b جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه  |c 2015  |m 1436 
300 |a 317 - 362 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a نظراً لما يعانيه كثير من الطلبة من صعوبة القراءة ( (DYSLEXIAعلى أسس علمية، أنشأت إدارة شؤون القرآن الكريم التابعة لوزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية - دولة الكويت - مراكز سمتها باسم القارئ الصغير للمساهمة في القضاء على الظاهرة المذكورة أعلاه بمنهج ونظام تعليم اقرأ وارتق، الذي ألفه المؤلف بهدف تأسيس القراءة لدى المبتدئين في القراءة، ووقايتهم من الوقوع في صعوبة القراءة، ومعالجة صعوبة قراءة اللغة العربية (الدسلكسيا DYSLEXIA) لمن يعاني منها، وإيجاد وتنمية التركيز لدى الطلبة أثناء القراءة (ADHD)، وإيجاد الثقة لدى الطالب حتى يعتمد على نفسه، ويستغني عن من يساعده 
653 |a الأطفال   |a العملية التعليمية   |a علوم القرآن   |a البرامج التعليمية  
773 |c 007  |d الرياض  |i كرسي القرآن وعلومه - جامعة الملك سعود  |l 000  |m مج7  |o 6996  |s بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير  |v 007  |p 2 
856 |u 6996-007-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 648429  |d 648429 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.