عناصر مشابهة

• تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لمادة علوم الحياة و الصحة للصف التاسع من التعليم الأساسي وفق المستويات المعرفية عند بلوم و الصعوبات التي تواجه المعلم في إعدادها من وجهة نظر المعلم و الموجه
  بواسطة: كرامة، ريما رضا سليم منشور: (2006)
• مدى مراعاة صياغة أسئلة امتحانات الصف الثاني المتوسط للمعايير اللغوية: دراسة تحليلية
  بواسطة: حسن، شهاب أحمد منشور: (2020)
• إصلاح الامتحانات في الهند
  بواسطة: ستافا، هـ.س. سريفا منشور: (1981)
• تحليل أسئلة أمتحان شهادة الدارسة الثانوية العامة لمبحث التاريخ في الأردن في ضوء تصنيف بلوم للمجال المعرفي
  بواسطة: خطايبة، ساميا عبدالحميد منشور: (2002)
• تقويم أسئلة الاختبارات النهائية لمعلمي الرياضيات للصف الثالث المتوسط بمحافظة القنفذة في ضوء الخصائص السيكومترية للاختبار الجيد ومستويات المجال المعرفي
  بواسطة: الزبيدي، محمد حسن يحيى منشور: (2002)