ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعليمية علوم العربية في ظل تحديات عالم الرقمنة Digital

المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: حتى، عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 53 - 69
DOI: 10.35269/1452-000-005-003
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 648708
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
المستخلص: فتحت التكنولوجيا الرقمية أبوابا رحبة وواسعة أمام الباحثين في مجال التدريس، وخاصة في مجال تعليم علوم اللغة العربية، ومن الوسائل التكنولوجية التي يسعى الباحثون لتطبيقها على أرض الميدان نظام المحاكاة الرقمية، التي نقلت إلى قاعات الدرس، وعليه تسعى هذه الدراسة للوقوف على دور الفضاء الرقمي والتكنولوجيا الإلكترونية في تدريس علوم اللغة العربية وأهمية وقوف الطالب الجامعي بمعاهد اللغة العربية وآدابها على الواقع الخالي الممتع الذي يصنعه ويبدعه ويقدمه الكومبيوتر باستخدام أساليب المحاكاة الرقمية المختلفة في اكتساب المهارة اللغوية.

ISSN: 2170-0583