LEADER |
01975nam a22002177a 4500 |
001 |
0047318 |
024 |
|
|
|3 10.35269/1452-000-005-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 208102
|a حتى، عبداللطيف
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تعليمية علوم العربية في ظل تحديات عالم الرقمنة Digital
|
260 |
|
|
|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 53 - 69
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a فتحت التكنولوجيا الرقمية أبوابا رحبة وواسعة أمام الباحثين في مجال التدريس، وخاصة في مجال تعليم علوم اللغة العربية، ومن الوسائل التكنولوجية التي يسعى الباحثون لتطبيقها على أرض الميدان نظام المحاكاة الرقمية، التي نقلت إلى قاعات الدرس، وعليه تسعى هذه الدراسة للوقوف على دور الفضاء الرقمي والتكنولوجيا الإلكترونية في تدريس علوم اللغة العربية وأهمية وقوف الطالب الجامعي بمعاهد اللغة العربية وآدابها على الواقع الخالي الممتع الذي يصنعه ويبدعه ويقدمه الكومبيوتر باستخدام أساليب المحاكاة الرقمية المختلفة في اكتساب المهارة اللغوية.
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة العربية
|a التعليم بالحاسوب
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الرقمنة
|a الوسائل التعليمية
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|c 003
|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ
|l 005
|m ع5
|o 1452
|s مجلة الممارسات اللغوية
|t Journal of Linguistics Practices
|v 000
|x 2170-0583
|
856 |
|
|
|u 1452-000-005-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 648708
|d 648708
|