| LEADER |
03233nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0047417 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a مقابلة، عاطف يوسف
|g Magableh, Atef Yousif
|e مؤلف
|9 318373
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش لإدارة المعرفة من وجهة نظر المعلمين
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2012
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 459 - 487
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكوميـة فـي محافظة جرش لإدارة المعرفة من وجهة نظر المعلمين. وقد تكونت عينة الدراسة من (210) معلماً ومعلمة منهم (130) معلمة و(81) معلماً. وقد تم تطـوير أداة الدراسـة والتأكـد مـن صـدقها وثباتها، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجـود فـروق ذات دلالـة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانويـة الحكوميـة فـي محافظة جرش لإدارة المعرفة تبعاً لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة التعليمية.
|b This study aimed to identify the practice degree of knowledge management public secondary school principals in the province of Jerash from the teacher's point of view. The random sample consisted of (210) male and female teachers. The study instrument was developed and the validity and reliability were tested and confirmed. The results of the Study appeared that the practice of knowledge management degree secondary schools principals was at average level. Also the results of the study showed that there was no statistically significant difference in of the practice knowledge management degree of public secondary schools principals due to sex, experience and qualifications variables.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a الإدارة المدرسية
|a إدارة المعرفة
|a الأردن
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 014
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج20, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 020
|x 2410-3152
|
| 700 |
|
|
|a الجوالدة، فؤاد عيد
|g Al-Jawaldeh, Fuad Eid
|q Aljawaldah, Fouad Eid
|e م. مشارك
|9 92057
|
| 700 |
|
|
|a القمش، مصطفى نوري مصطفى
|g Al-Ajarmeh, Mohammad Amin Yasin
|e م. مشارك
|9 158893
|
| 856 |
|
|
|u 1443-020-002-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 648852
|d 648852
|
