العنوان بلغة أخرى: |
Arabic Scientific Terms and The Crisis of Unifying Them |
---|---|
المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية |
الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا |
المؤلف الرئيسي: | الجوارنة، يوسف عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jawarneh, Yousuf Abdullah |
المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 1 - 27 |
DOI: |
10.12816/0013718 |
ISSN: |
2410-3160 |
رقم MD: | 648932 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يشكل المصطلح العلمي واحدة من كبريات قضايا اللغة العربية المعاصرة، وذلك لأهميته المتنامية بحاجة الدارسين إليه من جهة، وللتواصل الحضاري بين اللغة العربية وغيرها من اللغات الأخرى من جهة ثانية؛ إذ إن تقدم الأمة حضاريا، وتحديد ملامح ثقافتها، ووجودها على خريطة اللغات الحية، يكون بما لها من حظ وافر من كثير المصطلحات وعديدها واستكناه مدلولاتها، وبما لوحدة مصطلحاتها من أثر واضح ومباشر في وحدة الأمة الفكرية والسياسية. ويقف الباحث في هذا البحث على قضية توحيد المصطلح العلمي كونها واحدة من قضاياه المهمة، إذ قدم لها من الناحية التاريخية، ووقف على مختلف الجهود المبذولة في هذا الاتجاه، ليؤكد أن المصطلح العلمي يمر اليوم من خلال مؤسستين لغويتين كبيرتين، كلّ واحدة منهما تشكل مدرسة في دراسة المصطلح ونقله، هما مكتب تنسيق التعريب في المغرب، ومجمع اللغة العربية في القاهرة، داعيا إلى انصهار المؤسستين في مؤسسة لغوية واحدة يكون لها أثرها الإيجابي في توحيد المصطلح ونشره وتعميمه. The research aims to shed light on the issue of unifying the scientific term since it is one of its important issues. It introduced it from a historical perspective and shed light on the various efforts made in this direction to ensure that the scientific term is going through two major lingual institutions. Each of them forms a school in studying the term and transiting it. These two institutions are the Office of Coordinating Arabization in Morocco and the Arabic Language Academy in Cairo. The research is calling for merging both of them into one single institution which has its positive effect on unifying, spreading and generalizing the term. |
---|---|
ISSN: |
2410-3160 |
البحث عن مساعدة: |
701283 590587 |