قياس الإيداع الوجداني نظريا وعمليا لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، محمد يحيى حسين السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س6, ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 125 - 174 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 648994 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
133
| ISSN: |
1110-4406 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط التعلق في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني والإبداع الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو راسين، محمد بن حسن راسي منشور: (2015) -
نحو تأصيل نظري لمفهوم الذكاء الوجداني
بواسطة: ناصف، محمد يحيى حسين السيد منشور: (2003) -
فاعلية برنامج في تنمية الوعي بالتفكير وأثره علي الذكاء الشخصي والاجتماعي لدي طلاب الدراسات العليا
بواسطة: عبدالفتاح، فوقية أحمد السيد منشور: (2007) -
الصداقة وتأثيرها على كل من الذكاء الوجداني والشعور بالسعادة لدى طلبة الجامعة في ضوء الفروق بين الجنسين
بواسطة: الشافعي، أحمد حسين منشور: (2019) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من طلبة وطالبات الجامعة
بواسطة: الحسيني، محمد حسين محمد سعدالدين منشور: (2019)
