ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نماذج تطبيقية لتجارب إعادة اله...>الوصف

نماذج تطبيقية لتجارب إعادة الهيكلة في بعض الجامعات العالمية

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الصقر، إبراهيم عبدالرحمن جابر علي (مؤلف)
المجلد/العدد: س15, ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 365 - 395
DOI: 10.12816/0026445
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 649112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | هيكلة المؤسسات التعليمية | الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

312

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مبررات إعادة هيكلة مؤسسات التعليم العالي. وأوجه الاستفادة من تجارب إعادة الهيكلة في جامعتي فيرجينيا وفلوريدا الأمريكية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي.
وجاءت النتائج مؤكدة على أنه يمكن تحديد أوجه الاستفادة من هذه التجارب لتطبيق المناسب منها لتطوير المؤسسات التعليمية في الوطن العربي وهذه الأوجه هي يجب أن تتم إعادة الهيكلة لأسباب أكاديمية سليمة. وأن يتم اتخاذ قرار إعادة هيكلة الجامعة بناء على نتائج وتوصيات فريق عمل التحليل التنظيمي. وعند إعادة الهيكلة يجب أن يلبي الهيكل الأكاديمي والبرامج الأكاديمية احتياجات المؤسسة التعليمية والمجتمع. وتوظيف واستيفاء أفضل أعضاء هيئة التدريس للعمل بالجامعة.
وأوصت الدراسة بضرورة استخدام مدخل إعادة الهيكلة في تطوير المؤسسات التعليمية في الوطن العربي وذلك من خلال الاهتمام بتطوير اللوائح والأنظمة بما يسمح لاستحداث تخصصات جديدة. وبناء مبنى مطابق للمواصفات القياسية يضم جميع الكليات داخل الحرم الجامعي. وتصميم المناهج الدراسية بناء على حاجات الطلاب الأكاديمية ومتطلبات العصر.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The study aimed to identify the justifications for the restructuring of institutions of higher education and benefit from the restructuring experiences at the Universities of Virginia and Florida. The analytical descriptive approach was used.
The results confirmed that it is possible to determine the benefits of these experiments to implement the appropriate for the development of educational institutions in the Arab world and these aspects are to be restructured for right academic reasons. It is necessary to make a decision on restructuring the University based on the findings and recommendations of the Organizational Analysis Working Group. In restructuring, the academic structure and programs must meet the needs of the educational institution and society, as well as recruiting and fulfilling the best faculty members to work at the university.
The study recommended the use of the entrance of restructuring in the development of educational institutions in the Arab world, through the interest of developing rules and regulations to allow the development of new disciplines. It also recommended the necessity of establishing a building to the standard specifications of all colleges inside the campus, designing the curriculum based on students' academic needs and the requirements of the age.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.