الأنشطة المدرسية اللاصفية
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | سكران، محمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س15, ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 421 - 436 |
| DOI: |
10.12816/0026448 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 649126 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1299
| LEADER | 03284nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0247641 | ||
| 024 | |3 10.12816/0026448 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سكران، محمد محمد |q Sakran, Mohammed Mohammed |e مؤلف |9 239053 | ||
| 245 | |a الأنشطة المدرسية اللاصفية | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2014 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 421 - 436 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن الأنشطة المدرسية اللاصفية. وتناول البحث الأنشطة اللاصفية من خلال أربعة محاور هما المقصود بالأنشطة المدرسية اللاصفية. وأهم مجالات الأنشطة المدرسية اللاصفية. وكذلك تطرق إلى العوامل والمشكلات والمعوقات التي تحول دون تفعيل الأنشطة المدرسية اللاصفية والمشاركة فيها. فضلا عن عرض بعض التصورات المقترحة التي قد تكون لها أهميتها في هذا المجال. وتوصل البحث إلى أن هنالك العديد من الأدوار التي يمكن أن يقوم بها المعلم في مجال تفعيل الأنشطة المدرسية واللاصفية وتوظيف تكنولوجيا التعلم في هذا المجال. كما أشار البحث إلى أهمية الإدارة المدرسية وكل المنظومة التعليمية في تفعيل الأنشطة اللاصفية وتشجيع التلاميذ والطلاب على المشاركة فيها وتوفير كل ما يساعد على أكبر قدر ممكن منها والإفادة منها.كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |f The research aimed to reveal extracurricular activities. The research dealt with extracurricular activities through four axes, namely, the extracurricular activities meaning, and the most important fields of the extra-curricular activities. In addition, the factors, problems, and obstacles that prevents the implementation of the extracurricular activities and participation in them, furthermore, the presentation of some of the suggested perception that may be relevant in this area. The research found that there are many roles that can be done by the teacher in the field of activating the activities of school, the extra-curricular, and the employment of learning technology in this area. The study also pointed to the importance of school administration and the entire educational system in activating the extra-curricular activities, encouraging students and pupils to participate in them, providing all that helps as much as possible, and benefiting from it..This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 | ||
| 653 | |a الأنشطة المدرسية |a الأنشطة المدرسية اللاصفية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 037 |l 048 |m س15, ع48 |o 0137 |s عالم التربية |t The World of Education |v 015 |x 1110-4406 | ||
| 856 | |u 0137-015-048-037.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 649126 |d 649126 | ||
عناصر مشابهة
-
النشاطات العلمية غير الصفية
بواسطة: راشد، علي أحمد منشور: (2014) -
مدى إسهام الانشطة المدرسية اللاصفية في مكافحة التطرف
بواسطة: طقاطقة، خالد محمد عبدالجليل منشور: (2022) -
درجة اسهام الإدارة المدرسية في تفعيل الأنشطة اللاصفية في مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر مشرفي النشاط
بواسطة: السعدي، محمد زين صالح منشور: (2018) -
الأدوار المتجددة للأنشطة المدرسية - اللاصفية: تصور مقترح مستمد من التجربة اليابانية المعاصرة: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: الحاسي، أريج إبراهيم عبدالحميد منشور: (2022) -
دور البرامج والأنشطة اللاصفية في تنمية شخصية الطالب الجامعي: الأهمية والمتطلبات
بواسطة: صالح، عماد فاروق محمد منشور: (2020)
