فاعلية وحدة مطورة من مقرر الفيزياء في ضوء نموذج التعلم البنائي لتنمية التحصيل والتفكير الابتكاري والمهارات العملية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بالرياض
| المؤلف الرئيسي: | زرنوقي، ندى بنت ناجي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بخش، هالة طه عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 300 |
| رقم MD: | 649169 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01742nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287171 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a زرنوقي، ندى بنت ناجي |e مؤلف |9 232647 | ||
| 245 | |a فاعلية وحدة مطورة من مقرر الفيزياء في ضوء نموذج التعلم البنائي لتنمية التحصيل والتفكير الابتكاري والمهارات العملية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بالرياض | ||
| 260 | |a مكة المكرمة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 300 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 2299 | ||
| 653 | |a تدريس الفيزياء |a التحصيل العلمي |a النفكير الابتكاري |a متدربات الكلية التقنية للبنات بالرياض |a تطوير المناهج الدراسية | ||
| 700 | |9 187124 |a بخش، هالة طه عبدالله |q Bakhash, Halah Taha Abdullah |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-2299-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 649169 |d 649169 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الحاسب الآلي في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي في مقرر الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة : دراسة شبه تجريبية
بواسطة: زرنوقي، ندى بنت ناجي منشور: (2007) -
فاعلية نموذج باير في تدريس مقرر الأحياء المطور على تنمية التفكير الناقد والمكون المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العيسى، هنادي بنت عبدالله سعود منشور: (2013) -
فاعلية استخدام برنامج وسائط متعددة على التحصيل في مقرر الحاسب الآلي لدي طلاب الصف الثالث متوسط بمدارس محافظة القرى
بواسطة: الزهراني، على بن إبراهيم سعيد الغبيشي منشور: (2018) -
معوقات استخدام مهارات التفكير المنتج في تعلم اللغة العربية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بخميس مشيط في المملكة العربية السعودية
بواسطة: القحطاني، ريحانة مسفر منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة في ضوء التعلم المنظم ذاتياً لتنمية مهارات التنظيم الذاتي و التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: البنا، مكة عبدالمنعم محمد منشور: (2013)
