| LEADER |
03875nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0047778 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0013765
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a العمايرة، حنان إسماعيل
|g Amayreh, Hanan Ismael
|e مؤلف
|9 280898
|
| 245 |
|
|
|a الدلالات اللغوية للأسلوب في شعر:
|b السياب ودرويش نموذجاً
|
| 246 |
|
|
|a Language semantics of the style in poem Examples of Al-sayyab and Darwish
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 143
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نظر من قبل اللغويين إلى لغة القول على أنها جزء من القول نفسه، وقد أرادت هذه الدراسة الاستئناس بهذا الطرح في تفحص النسيج اللغوي الشعري في نموذجين حديثين من الشعر: بدر شاكر السياب ومحمود درويش، وذلك بتسليط الضوء على بعض الخصائص اللغوية فى التركيب والأسلوب وتأثرها بالمعاني والأفكار. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، باستقراء عينات من شعر الأديبين المذكورين والتوقف عند ظواهر لغوية لافتة لديهما، وتحليلها، وكان السؤال المرافق لهذه الورقة عبر محطاتها هو: هل ثمة مفاتيح لغوية يستند إليها كل شاعر وتعد خصائص أسلوبية مايزة لديه؟ هل تباين قوالب اللغة وتراكيبها كما تفترق قضايا الشعر وموضوعاته؟ وما هى هذه الخصائص اللغوية التى تقف خلف نسيج الأفكار والانفعالات؟ وقد خلصت الدراسة إلى أن ثمة قوالب لغوية تغلب في الاستعمال لدى الشاعر، وتمثل عتبات للولوج إلى فهم نصه، فاللغة في نظامها التركيبي والقواعدي تشبه الألفاظ ودلالاتها في انصياعها للفكرة، وبالتالي ففهم (الشكل) اللغوي للنص جزء لا يتجزأ من التعرف إلى مضمونه.
|
| 520 |
|
|
|b Language scientists have looked to speech language as it's a part of the speech itself, this study tried to benefit of this suggest by studying two examples, two Arabic poets: Bader Shaer Al - Sayyab and Mahmod Darwish. which depends on focusing on some virtues in structure and style, and their influence 0n meanings and ideas. The study uses descriptive analysis curriculum, by investigating simples of the two poets and stopping at special phenomena in their language. The important question of this research was: are there special keys in language, that are used by each poet and they are unique special signs? Are the styles and structures different from one poet to other? The study reached to a conclusion, is that there are special forms used by each poet, and they can be good Medias to understand their texts. Understanding the form 111 language leads to know its meaning.
|
| 653 |
|
|
|a دواوين وقصائد
|
| 653 |
|
|
|a الأبنية اللغوية
|
| 653 |
|
|
|a الدلالات اللغوية
|
| 653 |
|
|
|a النقد الأدبي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e IUG Journal of Humanities Research
|f Maǧallaẗ al-ǧāmiʿaẗ al-islāmiyyaẗ li-l-buḥūṯ insāniyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 1442
|s مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
|v 023
|x 2410-3160
|
| 856 |
|
|
|u 1442-023-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 649352
|d 649352
|
