المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | محمد، رمضان محمود محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع157, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الشهر: | يناير / ربيع أول |
الصفحات: | 871 - 926 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 649896 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن الصوت اللغوي بين الانحباس والانطلاق. وأشار المقال إلى أن الصوت اللغوي مفرداً ومنظوماً محل عناية العلماء قديماً وحديثاً، فهو جوهر الكلام ومادته. كما تناول المقال أن اللغة المتكلمة تمتد إلى كل مجالات الحياة البشرية، دون استثناء أو تمييز، فإن أهمية الأصوات تأتى من أنها تمثل الجانب العملي للغة؛ ذلك أن الصوت اللغوي يصاحب في العادة كل نشاط إنسانى يشترك فيه اثنان أو أكثر، ومن ثم تتأتى أهميته بين فروع علم اللغة إن لم يكن أهمها، نظراً إلى انحصاره في التعبير اللغوي دون المضمون الذي يقوم تحليله على القواعد والمعجم. وجاء البحث في مبحثين. تناول المبحث الأول الأصوات الحبيسة من حيث الصوت الحبيس كلياً كان أو جزئياً، وتوقف الانفجار مع الحبيس الكلى، وعوامل اختلاف طبيعة الأصوات التامة الانحباس، ومواطن الخلق الكلى، وكيفية نطق الراء ومواطنه في اللغات الأخرى، والصوت الآلى والاستمراري، والحبيس المزجي: المركب". وأوضح المبحث الثانى الأصوات الانطلاقية من حيث التعريف بالأصوات الانطلاقية، ومخارج أصوات اللين في الدرس الصوتي الحديث، وتصنيف أصوات اللين المعيارية والعربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |