| المستخلص: |
هدفت الدراسة للوقوف على دور أكاديمية فلسطين للعلوم الأمنية في تحسين أداء العاملين في وزارة الداخلية والأمن الوطني بغزة ولتقديم توصيات قد تسهم في سبل تعزيزه وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي موظفا الاستبانة أداة لجمع بيانات الدراسة أما عينة دراسته فتمثلت في (139) خريجا من خريجي الأكاديمية وهي بواقع (19%) من مجتمع الدراسة وقد خلصت الدراسة إلى درجة مرتفعة من رضا عينة الدراسة على دور الأكاديمية في الارتقاء بهم في أهم الجوانب ذات العلاقة بمهام عملهم: المعرفي والقيمي والمهارى حيث احتل الجانب القيمي المرتبة الأولى بنسبة 86.42% فيما احتل الجانب المعرفي المرتبة الثانية بنسبة 79.19% فيما جاء الجانب المهارى في المرتبة الثالثة بنسبة 75.19% كما قدم الباحث جملة من التوصيات ذات العلاقة التي يرى أنها قد تسهم في تحسين أداء دور الأكاديمية في تحسين أداء منتسبي وزارة الداخلية والأمن الوطني بغزة ومن أهمها ضرورة تعزيز العلاقة ما بين الأكاديمية والوزارة وتوفير الحوافز المناسبة للخريجين وتعزيز الجوانب المهارية في البرامج التعليمية المخصصة لتأهيل منتسبي وزارة الداخلية والأمن الوطني.
The study aimed to determine the role of the Palestine Academy for Security Sciences in improving the performance of employees in the Ministry of Interior and National Security in Gaza to provide recommendations that may contribute to strengthen it. The researcher used the descriptive analytical method using a questionnaire as a tool to collect data of the study. As for the sample of the researcher's study, it was 139 graduates of the Academy, a rate of 19 % of the study population. The study found a high degree of satisfaction from the sample of the study on the role of the Academy in improving them in important sides of their jobs: cognitive, value and skill. The value side ranked first with 86.42 %, while the cognitive side ranked second with 79.17 %, while the skill side raked third with 75.19 %. The researcher presented a set of recommendations that may contribute to improving the performance of the role of the Academy in improving the performance of employees of the Ministry of Interior and National Security in Gaza. Most importantly, the need to strengthen the relationship between the Academy and the Ministry, provide the right incentives for the graduates and strengthen skill sides in learning programs devoted to the rehabilitation of employees of the Ministry of Interior and National Security.
|
