ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مبادئ الإدارة التربوية في التص...>الوصف

مبادئ الإدارة التربوية في التصور الإسلامي

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحوشان، ممدوح بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع158, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: ابريل / جمادى الآخرة
الصفحات: 327 - 347
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 650025
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشريعة الإسلامية | الإدارة التربوية | القيم الأخلاقية | التاريخ الإسلامي | التربية الإسلامية | الأحكام الشرعية | النظم الإدارية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

386

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تقديم ورقة بحثية عن مبادئ الإدارة التربوية في التصور الإسلامي. اشتمل البحث على ثلاثة مباحث رئيسيين. المبحث الأول تتبع أهم المبادئ التي تقوم عليها الإدارة التربوية في الإسلام والمتعلقة بهوية المنظمة التعليمية. كما كشف المبحث الثاني عن أهم المبادئ التي تقوم عليها الإدارة التربوية في الإسلام والمتعلقة بسمات القادة التربويين. والمبحث الثالث أيضاً أبرز أهم المبادئ التي تقوم عليها الإدارة التربوية في الإسلام والمتعلقة بعمليات والإجراءات. واختتم البحث بإيضاح أن المبادئ والقيم والقناعات والمفاهيم تتشكل في المنظمات التعليمية والتربوية استنادا إلى مرجعيات دينية وقيمية وتاريخية. وأن الدارسون في مجال الإدارة التربوية الإسلامية ينبغي أن نستند في تشكيل مبادئنا الإدارية التربوية وأخلاقيات مهنتنا التعليمية، إلى أن نستند في تشكيل مبادئنا الإدارية التربوية وأخلاقيات المهنة التعليمية، و نصوص الشريعة وأحكامها المطهرة وأصولها المعتبرة، وإلى تاريخ صحابه رسول الله الكرام (رضي الله عنهم وأرضاهم). وأوصى البحث بضرورة العمل على مزيد من البحوث والدراسات النظرية التي تسهم في توجيه تخصص الإدارة التربوية في الإٍسلام توجيها إسلاميا في الغاية والمضمون والوسائل والأدوات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.