ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لمنهاج التربية الإسلامية في ضوء الوقاية من سلبيات العولمة الإجتماعية

المصدر: مجلة البحوث والدراسات الشرعية
الناشر: عبد الفتاح محمود ادريس
المؤلف الرئيسي: ابن نعمة، فرج (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، نور عزيزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: نوفمبر / المحرم
الصفحات: 261 - 278
ISSN: 2090-9993
رقم MD: 651274
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 02169nam a22002057a 4500
001 0049049
044 |b مصر 
100 |9 58191  |a ابن نعمة، فرج  |e مؤلف  
245 |a دراسة تحليلية لمنهاج التربية الإسلامية في ضوء الوقاية من سلبيات العولمة الإجتماعية  
260 |b عبد الفتاح محمود ادريس  |c 2014  |g نوفمبر / المحرم  |m 1436 
300 |a 261 - 278 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a نشهد اليوم في جميع مناحي حياتنا ظاهرة عالمية غربية تسمى "بالعولمة " والتي تسعى لتوحد الكون فكريا ثقافيا واجتماعيا واقتصاديا وسياسيا، وهذا قد يكون فيه خطر ماحق لهوية الإنسان العربي المسلم خاصة بما يستهدف الدين والقيم المثلى والفضائل من خلال التركيز على الناحية الثقافية وتوظيف وسائل الاتصال ووسائل الإعلام والشبكة المعلوماتية (الإنترنت) والتقدم التكنولوجي بشكل.  |b We see today in all walks of our lives is a global phenomenon Western called "globalization", which seeks to unite the universe intellectually, culturally and socially, economically and politically, and this may be a grave danger to human identity Arab Muslim especially including targeting religion and optimal values and virtues by focusing on the cultural and employing means of communication and means media and information network (Internet) and technological progress in.  
653 |a العولمة الإجتماعية   |a المناهج التعليمية   |a التربية الإسلامية  
700 |9 73708  |a إسماعيل، نور عزيزي  |e م. مشارك  |q Ismail, Nour Aziz 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 011  |e Journal of bhoth and shareia studies  |l 029  |m مج4, ع29  |o 1032  |s مجلة البحوث والدراسات الشرعية  |v 004  |x 2090-9993 
856 |u 1032-004-029-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 651274  |d 651274