فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات مفتوحة النهاية في تنمية مهارات الاستدلال الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | السعيد، دعاء بنت يحيى بن عبدالوهاب (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العراقى، السعيد محمود السعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 250 |
| رقم MD: | 651550 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الطائف |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01565nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0036834 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 119754 |a السعيد، دعاء بنت يحيى بن عبدالوهاب |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات مفتوحة النهاية في تنمية مهارات الاستدلال الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |a الطائف |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 250 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الطائف |f كلية التربية |g السعودية |o 0079 | ||
| 653 | |a تنمية المهارات |a تدريس الرياضيات |a طالبات المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 142152 |a العراقى، السعيد محمود السعيد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-015-007-0079-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 651550 |d 651550 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية التعليم القائم على المشكلة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسين، إبراهيم التونسي السيد منشور: (2013) -
أثر أسلوب حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي والقدرات العقلية العليا في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: برزنجي، سلوى بنت سالم حمزة منشور: (2007) -
فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العريني، حنان بنت عبدالرحمن بن سليمان منشور: (2020) -
تقييم أثر برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: الصمادي، يحيى محمود العبد منشور: (2011) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارة حل المشكلات الهندسية غير النمطية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو سته، فريال عبده منشور: (2005)
