قراءة في كتاب الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات

المصدر:	مجلة علوم التربية
الناشر:	أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي:	أمزيان، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amezzian, Mohammed
مؤلفين آخرين:	التباريا، سعيد (عارض)
المجلد/العدد:	ع 28
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2005
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	فبراير
الصفحات:	141 - 146
ISSN:	1113-0075
رقم MD:	6517
نوع المحتوى:	عروض كتب
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التلعيم الأساسي \| عرض و تحليل الكتب \| تطوير الكفايات \| الذكاء \| القدرات العقلية \| الكفايات \| علم النفس التربوي \| علم النفس \| الفروق الفردية \| الذكاء العام \| نظرية الذكاء المتعدد \| حل المشكلات \| التفوق \| المغرب \| إصلاح التعليم \| النظام التعليمي \| القدرات اللغوية \| القدرات المنطقية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01226nam a22001937a 4500
001	0304565
044		\|b المغرب
100		\|a أمزيان، محمد \|g Amezzian, Mohammed \|e مؤلف \|9 182007
245		\|a قراءة في كتاب الذكاءات المتعددة وتطوير الكفايات
260		\|b أحمد أوزي \|c 2005 \|g فبراير \|m 1425
300		\|a 141 - 146
336		\|a عروض كتب
653		\|a التلعيم الأساسي \|a عرض و تحليل الكتب \|a تطوير الكفايات \|a الذكاء \|a القدرات العقلية \|a الكفايات \|a علم النفس التربوي \|a علم النفس \|a الفروق الفردية \|a الذكاء العام \|a نظرية الذكاء المتعدد \|a حل المشكلات \|a التفوق \|a المغرب \|a إصلاح التعليم \|a النظام التعليمي \|a القدرات اللغوية \|a القدرات المنطقية
700		\|9 85429 \|a التباريا، سعيد \|e عارض
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|l 028 \|m ع 28 \|o 0107 \|s مجلة علوم التربية \|t Education Sciences Journal \|v 000 \|x 1113-0075
856		\|u 0107-000-028-014.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 6517 \|d 6517