LEADER |
02784nam a22002177a 4500 |
001 |
0248458 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 237466
|a سعاد، بوعناقة جديدي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a قياس الأداء من خلال تقنية القياس المقارن Benchmarking :
|b دراسة في المفاهيم و آليات التطبيق
|
260 |
|
|
|b الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اعلم
|c 2014
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 478 - 490
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a في مناخ عمل يتسم بالتطور السريع وخيارات عديدة أمام المستفيدين، لا تستطيع المكتبة الواحدة أن تساير هذا التطور دون أن تشارك أو تتشارك مع الآخرين ما لديهم من معارف للتحسين والتطوير، ويعتبر القياس المقارن"Benchmarking" من ضرورات التواصل التنموي للمكتبة مع من حولها، وهو أسلوب قياس يعتمد بالدرجة الأولى على ما يعرف بالممارسة الأفضل، مع عدم التقليد تلك الأفكار وإنما دراستها وتقييمها والاستفادة منها. تساهم عملية القياس المقارن في تحديد فجوات الأداء، وهو ما يودي إلى تحسين الأداء باختيار عمليات التحسين وتقديم الوسيلة لإعادة تصميم العمليات، وهو ما يمكن من الوفاء بتوقعات المستفيدين وتلبيتها. تحاول هذه الدراسة التعرف على تقنية القياس المقارن "Benchmarking" وآليات تطبيقها والمجالات والمحاور إلى يمكن اعتماد القياس والمقارنة فيها، مع نموذج مقترح لتطبيق تقنية القياس المقارن بالمكتبات، من أجل ضمان جودة الخدمات المقدمة للمستفيدين بشكل عام
|
653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|a تقنية القياس المقارن
|a المواصفات و المعايير
|a علم المكتبات و المعلومات
|a إدارة المكتبات
|a إدارة الجودة الشاملة
|
773 |
|
|
|c 021
|d تونس
|i الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ( أعلم ) و دار الكتب الوطنية
|l 000
|o 6997
|p 25
|s المؤتمر الخامس والعشرون: جودة الأداء في المكتبات ومراكز المعلومات والأرشيف
|v 000
|
700 |
|
|
|a بادي، سوهام
|g Badi, Souhem
|q Soham, Bady
|e م. مشارك
|9 185128
|
856 |
|
|
|u 6997-000-000-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 651897
|d 651897
|