اثر اختلاف نمط التحكم التعليمي ببرامج الوسائط المتعددة في تحصيل مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | الناشري، الطيب أحمد عبده (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هارون، الطيب أحمد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 177 |
| رقم MD: | 652313 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01570nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0037048 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 173558 |a الناشري، الطيب أحمد عبده |e مؤلف | ||
| 245 | |a اثر اختلاف نمط التحكم التعليمي ببرامج الوسائط المتعددة في تحصيل مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |a الباحة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 177 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0024 |b رسالة ماجستير | ||
| 653 | |a القنفذة ، السعودية |a طلاب المدارس الثانوية |a التحصيل الدراسي |a مقرر الكيمياء | ||
| 700 | |a هارون، الطيب أحمد حسن |g Haroun, Eltayeb Ahmed Hassan |e مشرف |9 328347 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0024-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 652313 |d 652313 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر نمط التحكم التعليمي في برمجيات الوسائط المتعددة على التحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: هارون، الطيب أحمد حسن منشور: (2020) -
أثر التفاعل بين تمط تحكم المتعلم في برمجية الوسائط المتعددة و الأسلوب المعرفي في التحصيل في مقرر الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الزهراني، سعدي عبدالرحمن عبدالله منشور: (2014) -
اثر التفاعل بين مستويات التحكم التعليمي ووجهة الضبط عند تصميم برامج الكمبيوتر متعدد الوسائط على تنمية التحصيل في مادة التكنولوجيا
بواسطة: عوض، منير سعيد علي منشور: (2008) -
اختلاف نمط التحكم "متعلم، برنامج" في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل والدافعية نحو الإنجاز لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: شيمي، نادر سعيد علي منشور: (2023) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة بأجهزة التسجيل المرئي في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الكيمياء بمحافظة نيالا ولاية جنوب دارفور
بواسطة: رجال، عبدالغني أبو القاسم آدم منشور: (2002)
