| LEADER |
03067nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0050411 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a قاسم، نادر فتحي
|g Qasim, Nader
|e مؤلف
|9 293245
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 681 - 712
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة المهنية. أشارت الدراسة إلى الكفاءة المهنية من حيث المفهوم، وبيان العلاقة بين الكفاءة المهنية والفاعلية الذاتية. كما تناولت الدراسة عناصر الإدارة ومنها التخطيط، والتنظيم، والتوجيه، والضبط، والتنسيق. كما استخدمت الدراسة مقياس الكفاءة المهنية من حيث خطوات إعداد وصف المقياس، والصورة النهائية والكفاءة السيكومترية للمقياس، والثبات بطريقة الإعادة (معامل الاستقرار)، وثبات مقياس الكفاءة المهنية. كما أوضحت الدراسة التحقق من شواهد الصدق لاختبار الكفاءة المهنية عن طريق شواهد تقوم على محتوى الاختبار، وشواهد تقوم على متغيرات أخرى، وشواهد تقوم على البناء الداخلى. كما أوضحت الدراسة مقياس الكفاءة المهنية وشمل خطوات لإعداد المقياس، ووصف المقياس، والصورة النهائية للمقياس، والكفاءة السيكومترية للمقياس، والثبات بطريقة الإعادة (معامل الاستقرار، وثبات مقياس الكفاءة المهنية، وقيم معامل ثبات الاتساق الداخلى لمفردات الاختبارات الفرعية لمقياس الكفاءة المهنية. كما حددت الدراسة صدق الاختبار من حيث بيان شواهد تقوم على محتوى الاختبار، وشواهد تقوم على متغيرات أخرى ومنها الصدق التباعدى، وشواهد تقوم على البناء الداخلى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الكفاءة المهنية
|a الخصائص السيكومترية
|a الاختبارات و المقاييس النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m ع39, ج1
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 039
|x 2356-9948
|
| 700 |
|
|
|9 178177
|a الهران، عبير صالح عبدالله
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0058-039-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 652958
|d 652958
|
