ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعريف ببعض الكتب الحديثة

العنوان المترجم: Introducing some modern books
المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
مؤلف: هيئة، التحرير (عارض)
المجلد/العدد: س36, ع136
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 109 - 112
DOI: 10.35270/0011-036-136-005
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 653305
نوع المحتوى: عروض كتب
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

226

حفظ في:
LEADER 04544nam a22002417a 4500
001 0249081
024 |3 10.35270/0011-036-136-005 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
110 |9 4322  |a هيئة، التحرير  |e عارض 
242 |a Introducing some modern books 
245 |a التعريف ببعض الكتب الحديثة 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 2015 
300 |a 109 - 112 
336 |a عروض كتب  |b Article 
500 |a 1- اسئلة جوهرية ، فتح أبواب لفهم الطالب/ جاي مالك تي ، جرانت ويجينز، ترجمة : زكريا القاضي 2- الإشراف الفاعل ، دعم فن و علم التدريس / روبرت جيه ما رزاتو - توتي فرونتير - ديفيد ليفنجستون ، ترجمة : زكريا القاضي 3- التدريس الموجه كيف تنشئ متعلمين واثقين و ناجحين/ تأليف: دوجلاس فيشر ، ناسي فراي ، ترجمة : زكريا القاضي 4- تدريس مهارات القرن الحادي و العشرين أدوات عمل/ تأليف سوز-بيرز ، ترجمة : محمد بلال الجيوسي 
520 |e "استعرضت الورقة تعريفًا لعدة كتب حديثة منها، كتاب أسئلة جوهرية وفتح أبواب لفهم الطالب، من تأليف جاي ماك تي-جرانت ويجيز، ترجمه بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج زكريا القاضي، ويستعرض الكتاب عدة أسئلة ليمنح ذلك الإرشاد من خلال أداءات عملية مشفوعة بالدليل وكذلك من خلال استراتيجيات استجابة مقترحة لتشجع على إدماج الطلاب وإشراكهم، وكيفية ابتكار ثقافة البحث والاستقصاء بما يجعل كل الأفراد في المجتمع التعليمي طلابًا ومعلمين وإداريين يستفيدون من الحماس. وكتاب الإشراف الفاعل دعم فن وعلم التدريس، من تأليف روبرت جيه مارزاتو-توني فرونتير-ديفيد ليفنجستون، وترجمه بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج زكريا القاضي، ويقدم الكتاب للإداريين على مستوى الإدارة التعليمية الكيفية التي يعدون بها أولوياتهم ويدعمون بها أداءاتهم وممارساتهم التربوية التي تساعد كل المعلمين ليصبحوا معلمين ذوي خبرة. وكتاب التدريس الموجه وكيف ننشئ متعلمين واثقين وناجحين، من تأليف دوجلاس فيشر-نانسي فراي، وترجمه بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج زكريا القاضي، وقد عمل المؤلفين على تقديم وتوفير آليات هادفة ومناسبة توقيتًا لما يجعل الطلاب ذوي مستويات أعلى من الفهم والإنجاز. وخلصت الورقة بالإشارة إلى كتاب تدريس مهارات القرن الحادي والعشرين أدوات عمل، من تأليف سوز بيرز، وترجمه بتكليف من مكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور محمد بلال الجيوسي، ويحدد هذا الكتاب المهارات والمعارف التي يحتاجها الطلاب للقرن الحادي والعشرين واستخدام أدوات التخطيط الدرسي لتصميم جعبة متقنة من فرص التعلم تلفق الجوانب المهمة لضروب تعلم القرن الحادي والعشرين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a طلاب المدارس  |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a الإشراف التربوي  |a الإستراتيجيات التعليمية  |a القرن الواحد و العشرين  |a تكنولوجيا التعليم  |a عرض و تحليل الكتب 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 136  |m س36, ع136  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 036  |x 1319-0172 
856 |u 0011-036-136-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 653305  |d 653305