ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العزلة الجغرافية و أثرها على المجتمع القروي بالتطبيق على قرى شرق النيل بمركز مغاغة

المصدر: مجلة كلية التربية - القسم الأدبي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالقوي، محمد عبدالسلام حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Qawi, Mohamed Abdel-Salam Hussein
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 39 - 116
رقم MD: 653707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
LEADER 04008nam a22001937a 4500
001 0051138
044 |b مصر 
100 |a عبدالقوي، محمد عبدالسلام حسين  |g Abdel-Qawi, Mohamed Abdel-Salam Hussein  |e مؤلف  |q Abdulqawi, Mohammed Abdulsalam Hussein  |9 265508 
245 |a العزلة الجغرافية و أثرها على المجتمع القروي بالتطبيق على قرى شرق النيل بمركز مغاغة  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2014 
300 |a 39 - 116 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف البحث تسليط الضوء على العزلة الجغرافية وأثرها على المجتمع القروي من خلال التطبيق على قرى شرق النيل بمركز مغاغة. وتم إعداد خطة البحث وجمع المادة العلمية، من خلال: إصدارات الجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء، وتجهيز خريطة الأساس لقرى منطقة الدراسة، وكذلك الدراسة الميدانية ومنها التقصي والاستبيان والمقابلات. وارتكز البحث على ستة محاور رئيسية، تناول المحور الأول الخصائص الجغرافية لمنطقة الدراسة. وأوضح المحور الثاني توصيف العزلة الجغرافية ومظاهرها. وناقش المحور الثالث مؤشرات العزلة الجغرافية. وأظهر المحور الرابع إمكانية الوصول. وكشف المحور الخامس الأبعاد البيئية للعزلة الجغرافية. وتطرق المحور السادس إلى مستقبل العزلة الجغرافية في ضوء المستجدات الحديثة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن العزلة الجغرافية تزيد من نسب الأمية والتسرب من التعليم، وذلك انعكاس للحالة الاجتماعية والاقتصادية، وتعد نسبة الأمية مؤشر يمكن الاعتماد عليه لتأثير العزلة على الحالة التعليمية لسكان شرق النيل. كما أوضحت النتائج أن مشكلة الثأر في تلك القرى لها أبعاد اجتماعية واقتصادية خطيرة وكثيرا ما تتجدد من فترة إلى أخرى ويساعد على تزكية هذه النزاعات سيادة القبلية والعائلات ووجود السلاح والمخدرات بكثرة في تلك الأماكن التي تعاني من عزلة جغرافية. كما أكدت نتائج البحث على أن العزلة الجغرافية تسهم في أبعاد بيئية منها: وجود تشويه للمناطق المتروكة والمفتوحة والمتخللات فيما بين المباني من أكوام المخلفات الحيوانية ومخلفات الهدم، كذلك وجود البرك والمستنقعات ومخاطرها على الصحة العامة. وأوصى البحث بضرورة تحسين شبكة الطرق التي تربط بين تلك القرى وبعضها البعض. كما أوصى بضرورة التفكير الجدي في عمل كباري عائمة فهي أقل تكلفة من الكباري العلوية، وذلك في موقع يخدم مباشرة قرى منطقة الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a القرى   |a التوزيع الجغرافي   |a التنمية الشاملة   |a مصر 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Faculty of Education (literary section) Ain Shams University  |l 002  |m مج20, ع2  |o 0674  |s مجلة كلية التربية - القسم الأدبي  |v 020 
856 |u 0674-020-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase  |a EduSearch 
999 |c 653707  |d 653707