تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الظواهر الصرفية للفعل في قراءة...>مارك

الظواهر الصرفية للفعل في قراءة يحيى بن يعمر العدواني

المصدر: مجلة كلية التربية - القسم الأدبي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشلاحي، رائد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shallahi, Raed Saad
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 209 - 250
رقم MD: 653754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
القراءات القراءانية | القراء المسلمون | العدواني، يحيى بن يعمر الوشقي ، ت 129 هـ | علم الصرف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 01744nam a22002057a 4500
001 0249260
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشلاحي، رائد سعد  |g Al-Shallahi, Raed Saad  |e مؤلف  |9 127847 
245 |a الظواهر الصرفية للفعل في قراءة يحيى بن يعمر العدواني  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2014 
300 |a 209 - 250 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في هذا البحث تتبع لظاهرة اختيار يحيى بن يعمر للصيغ الصرفية المتنوعة المتعلقة بالأفعال في قراءاته القرآنية، ودراستها على مستوى الكلمة المفردة بالنظر إلى بنيتها، دون النظر إلى أصلها اللغوي، ومن هذه الظواهر التي اشتمل عليها البحث ما يلي: - التبادل بين الفعلية والاسمية. - صيغ الأفعال وزياداتها. - التبادل بين الصيغ الصرفية. - التبادل بين المبني للمعلوم وما لم يسم فاعله. - ثم إسناد الفعل إلى الضمائر. 
653 |a القراءات القراءانية   |a القراء المسلمون  |a العدواني، يحيى بن يعمر الوشقي ، ت 129 هـ  |a علم الصرف  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Faculty of Education (literary section) Ain Shams University  |l 002  |m مج20, ع2  |o 0674  |s مجلة كلية التربية - القسم الأدبي  |v 020 
856 |u 0674-020-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase  |a EduSearch 
999 |c 653754  |d 653754 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.