| LEADER |
04368nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0249416 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0022918
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 120959
|a السلمي، عائض بن عويض
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مشكلات إدارات مدارس التعليم الثانوي المطبقة لنظام المقررات وسبل التغلب عليها من وجهة نظر الإدارة المدرسية بمنطقة مكة المكرمة
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2014
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 191 - 222
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة التعرف على المشكلات الإدارية والفنية والمادية لإدارات مدارس التعليم الثانوي المطبقة لنظام المقررات في منطقة مكة المكرمة، وتقديم الاقتراحات للتغلب على تلك المشكلات، وكانت أبرز النتائج: التي توصلت إليها الباحث ظهرت في عدم تحقق فك الارتباط بين المدارس المتوسطة المجاورة ولمدارس الثانوية المطبقة لنظام المقررات، و وضعف التهيئة للمدرسة المطبقة لنظام المقررات، كذلك تأخر المقررات الدراسية، وعدم توفر برنامج حاسوبي موحد لجمع البيانات، بالإضافة إلي قلة العائد المادي من المقصف المدرسي، وغياب الحوافز المادية لمنسوبي مدرسة، كما أظهرت نتائج الدراسة أيضا موافقة أفراد العينة على السبل المقترحة بدرجة كبيرة جدا والتي من أبرزها: استغلال الإجازة الصيفية في التهيئة الجيدة للمدرسة التي ستطبق نظام المقررات، وتوفير الأجهزة والوسائل التعليمية الحديثة وأوصت الدراسة بإعداد الرأي العام لتقبل نظام المقررات، وتوفير الإمكانات المادية والبشرية لضمان مقومات نجاح النظام واستمراره، وكذلك توعية وتثقيف طلاب المدارس المتوسطة وأولياء أمورهم بنظام المقررات قبل الالتحاق بالمرحلة الثانوية.
|b study aims to identify problems administrative, technical and physical departments of secondary education schools applied for the system courses in the region of Mecca , and make suggestions to overcome those problems , and was highlighted by the results : reached by the researcher : appeared not to verify the disengagement between the middle school nearby , and secondary schools applied system courses , and the weakness of the configuration of the school applied for courses system , as well as delays in the curriculum, and the lack of software unified data collection, in addition to the lack of financial return from the school cafeteria, and the absence of material incentives for employees of the school, as shown by the results of the study also approval of the sample on the ways proposed very much that of the most prominent : the exploitation of the summer vacation in the initialization good for the school to be applied courses system , providing hardware and modem teaching aids , and recommended the study to prepare public opinion to accept the system of courses, and the provision of human and material resources to ensure the viability of the system and its continuation , as well as raise awareness and educate school students medium and guardians system courses before enrolling in high school
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a نظام المقررات
|a الإدارة المدرسية
|a المشكلات الإدارية
|a مكة المكرمة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 003
|m ع49, ج3
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 049
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-049-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 654054
|d 654054
|
