فاعلية استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تنمية مهارات الإملاء لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة

المؤلف الرئيسي:	آل طريفة، إيمان محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أحمد، شاهيناز محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الباحة
التاريخ الهجري:	1434
الصفحات:	1 - 248
رقم MD:	655182
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الباحة
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| مهارات الإملاء \| تدريس اللغة العربية \| طلاب المدارس الابتدائية \| الباحة، السعودية \| البرامج التعليمية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01625nam a2200313 4500
001	0287878
041		\|a ara
100		\|9 336242 \|a آل طريفة، إيمان محمد علي \|e مؤلف
245		\|a فاعلية استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تنمية مهارات الإملاء لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمنطقة الباحة
260		\|a الباحة \|c 2013 \|m 1434
300		\|a 1 - 248
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الباحة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0259
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a مهارات الإملاء \|a تدريس اللغة العربية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الباحة، السعودية \|a البرامج التعليمية
700		\|a أحمد، شاهيناز محمود \|e مشرف \|9 68858
856		\|u 9800-017-009-0259-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-017-009-0259-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-017-009-0259-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-017-009-0259-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-017-009-0259-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0259-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0259-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0259-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0259-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-017-009-0259-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-017-009-0259-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 655182 \|d 655182