ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Relative Effectiveness of The Science of In-Service and Pre - Service Teacher Training Institutions in Jordan

المصدر: دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: Billeh, Victor Y. (Author)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1974
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 75 - 86
ISSN: 0255-8033
رقم MD: 656945
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 0255-8033

عناصر مشابهة