الطالب الجامعي و تقييم المصادر الإلكترونية
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | زعوط، رمضان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 308 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 658206 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
| LEADER | 02369nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0055827 | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 338621 |a زعوط، رمضان |e مؤلف | ||
| 245 | |a الطالب الجامعي و تقييم المصادر الإلكترونية | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2011 |g مارس | ||
| 300 | |a 308 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هل تغني المصادر و المراجع الإلكترونية المتاحة خاصة على الإنترنيت عن المكتبات الجامعية الورقية من حيث الصدقية و الوثوقية ؟ و إذا كان واضحا أننا بصدد الانتقال إلى عصر المعرفة الرقمية كما يظهر في الاعتماد المتزايد على التعليم المحوسب و كذا اتجاه الطلبة الجامعيين نحو التساهل في طريقة "نسخ –لصق" من شبكة المعلومات، فماهي مهارات التفكير الناقد و منهجية تقييم المصادر الإلكترونية التي يجب على الطالب الجامعي ( و ربما الأستاذ أيضا) التحكم فيها ليستفيد منها في البحث النفسي الحديث؟ \ سنحاول في هذه الورقة الإجابة على هذا السؤال من خلال مثال تطبيقي تفاعلي عن طريق البريد الإلكتروني يطلب فيه عينة من طلاب علم النفس تقييم المواقع الأولى نتيجة البحث باستعمال محرك google scholar و google و مقارنة نتائج البحث قبل و بعد تطبيق جدول تقييم صفحات الإنترنيت. | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a المصادر الإلكترونية |a الإنترنت |a التقويم | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 037 |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ |l 006 |m ع6 |o 1173 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Human and Social Sciences |v 000 |x 2170-1121 | ||
| 856 | |u 1173-000-006-037.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 658206 |d 658206 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المصادر المرجعية الالكترونية في إكساب مهارات الخدمة المرجعية لطلاب تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السيد، مصطفى عبدالرحمن طه منشور: (2011) -
إستطلاع اتجاهات طلبة قسم اللغة الإنجليزية وآدابها في جامعة الزرقاء الخاصة نحو إستخدام مصادر المعلومات الإلكترونية
بواسطة: يوسف، عاطف منشور: (2008) -
دوافع إستخدام الشباب الجامعي لبعض الصحف الإلكترونية و الإشباعات المتحققة منها
بواسطة: عبدالحميد، اعتماد خلف معبد منشور: (2011) -
استخدام طلاب الجامعة للإنترنت وعلاقته باكتساب المعرفة الاكاديمية في مجتمع المعلومات
بواسطة: إسماعيل، محمد أحمد منشور: (2009) -
استخدام الإنترنت في الأنشطة الأكاديمية وغير الأكاديمية من وجهة نظر طلبة كلية الطب في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية والصعوبات المتعلقة بهذا الاستخدام
بواسطة: الخطيب، لطفي منشور: (2011)
