أنماط المساندة الاجتماعية و الحد من الضغوط الاجتماعية على أسر المتخلفين عقليا : دراسة ميدانية من منظور الخدمة الاجتماعية مطبقة على مدارس دمج المعاقين عقليا في مدينة بريدة
| المؤلف الرئيسي: | الماضي، منى بنت صالح بن عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | صادق، محمود محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | بريدة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 201 |
| رقم MD: | 660688 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القصيم |
| الكلية: | كلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدخل مهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية للتخفيف من حدة الضغوط التي تتعرض لها أسر المعاقين ذهنيا
بواسطة: سلامة، محمود السيد محمد محمود منشور: (2021) -
تقييم دور لجان التوجيه و الإرشاد في الحد من مشكلات طلاب المرحلة الثانوية: دراسة تطبيقية على مدارس مدينة بريدة
بواسطة: الشمري، بندر بن فهيد بن عقيل منشور: (2013) -
انماط المساندة الاجتماعية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: الطويل، حكيمة فتحي منشور: (2008) -
المساندة الاجتماعية في علاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى أمهات الأطفال المتخلفين عقليا: دراسة مطبقة على مدارس التربية الفكرية بمحافظة كفر الشيخ
بواسطة: سكران، ماهر عبدالرازق منشور: (2012) -
برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية المهارات الاجتماعية لأعضاء فريق العمل بمدارس دمج المعاقين
بواسطة: عبدالمنعم، أحلام فرج عليان منشور: (2016)
