ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات حديثة في إدارة مشاريع التخرج كأحد ضمان تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، إيمان صلاح الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر - جامعة المنصورة
الشهر: أبريل
الصفحات: 138 - 165
رقم MD: 66164
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

223

حفظ في:
LEADER 03634nam a22001937a 4500
001 0332646
044 |b مصر 
100 |9 260014  |a عبدالحميد، إيمان صلاح الدين  |e مؤلف 
245 |a اتجاهات حديثة في إدارة مشاريع التخرج كأحد ضمان تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2010  |g أبريل 
300 |a 138 - 165 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a ترجع أهمية البحث إلى نشر الوعي بأهمية مشاريع التخرج لأنها ليست من الأمور الثانوية، فهي تلتقي مع سعى المؤسسات التعليمية للنجاح في وظائفها نحو البحث العلمي وخدمة المجتمع، فمشروع التخرج له إطار نظري وأساس تطبيقي يسعى لتطبيق المعرفة، ويهدف إلى الوصول لحل المشكلات. فهو عمليا يشمل مدخلات وهى عبارة عن عمليات خاصة بالتصميم والتطوير والإدارة، ومخرجات تتمثل في الطلاب وإنتاجهم. فهو بوصفه عملية ديناميكية، أي أنه حالة من التفاعل النشط المستمر بين أطراف العملية التعليمية والجهاز المؤسسي. فهو يلتقي وطموحات أطراف العملية التعليمية ويجسد أفكارهم ويؤصلها لصالح تنمية المجتمع لأنه بحث عن الهوية والجودة لكل من الطالب والمشرف والمؤسسة التعليمية إلى جانب الاستناد على مجموعة من المعايير التي تكفل آليات التطوير والتحديث المستمر، فهو حصيلة المبادرات وإمكانيات الإبداع الفردية والجماعية. فلابد من إلقاء الضوء على أهمية التنسيق بين مؤسسات القطاع الخاص المهنية والمؤسسات التعليمية في ضمان جودة المشاريع وتطويرها الدائم، لأهميته كمطلب من متطلبات التخصص، يساهم في دعم القدرات التنافسية وتعزيز دور المؤسسات التعليمية في بناء المجتمعات المتحضرة وتطوير الأداء المؤسسي على المستوى المحلى والدولي، بما يتفق مع متطلبات خطط التنمية وزيادة الدخل القومي وتعظيم دور المؤسسات كأحد ركائز النهوض بالمجتمعات. 
653 |a مشاريع التخرج  |a مصر  |a التعليم العالي  |a كليات التربية النوعية  |a التعليم الجامعي  |a المناهج الدراسية  |a البحث العلمي  |a الإرشاد الأكاديمي  |a جودة التعليم  |a أعضاء هيئة التدريس  |a مخرجات التعليم 
773 |c 007  |d المنصورة  |i كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر - جامعة المنصورة  |l 000  |m  مج 1  |o 6499  |p 5  |s المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي  |v 001 
856 |u 6499-001-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 66164  |d 66164