LEADER |
01968nam a22001937a 4500 |
001 |
0330901 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سكران، محمد محمد
|q Sakran, Mohammed Mohammed
|e مؤلف
|9 239053
|
245 |
|
|
|a كليات التربية النوعية في مصر:
|b رؤية نقدية تطويرية
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2010
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1164 - 1170
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a لقد حاولنا فى هذه الورقة إلقاء الضوء على هذه الكليات ، وأهم المشكلات والمعوقات التى تحول دون تحقيقها لاهدافها والغرض من وجودها كما طرحنا بعض الرؤى والأفكار التى قد تفيد فى تطوير هذه الكليات . مستهدفين من هذا الطرح فتح باب الحوار حول هذه الكليات ذات الأهمية القصوى فى الاعداد النوعى للمعلم .
|
653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a مصر
|a التعليم الجامعي
|a كليات التربية النوعية
|a إعداد المعلمين
|a المناهج الدراسية
|a جودة التعليم
|a التقييم التربوي
|a طرق التدريس
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a مخرجات التعليم
|
773 |
|
|
|c 015
|d المنصورة
|i كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر - جامعة المنصورة
|l 000
|m مج 2
|o 6499
|p 5
|s المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي
|v 002
|
856 |
|
|
|u 6499-002-000-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 66191
|d 66191
|