| LEADER |
03364nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0059855 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 159785
|a الكايد، ركان عيسى أحمد
|q Alkayed, Rakan Issa Ahmed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة امتلاك معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في عمان لكفايات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر مديري و مديرات المدارس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2014
|g يوليو / رمضان
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 463 - 491
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لكفايات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس في عمان، تكونت عينة الدراسة من (70) مدير ومديرة في مدارس عمان، ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث استبانة تكونت من (48) كفاية موزعة على (5) مجالات، ولمعالجة البيانات إحصائيا تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) حيث أظهرت نتائج الدراسة أن معلمي اللغة العربية يمتلكون (32) كفاية بدرجة مرتفعة، و(16) كفايات بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج علم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك الكفايات التكنولوجية التعليمية تعزى للجنس، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الامتلاك تعزى لمتغير الخبرة لصالح ذوي الخبرة، وفي ضوء النتائج يوصي الباحث بـــ: \\ −\\\ إثراء برامج إعداد المعلمين في الجامعات بمساقات أكثر في مجال تكنولوجيا التعليم، خاصة في مجال إنتاج الوسائل والبرامج التعليمية. \\ −\\\ عقد دورات تدريبية لمعلمي اللغة العربية في أثناء الخدمة تقوم على أساس الكفايات التكنولوجية التعليمية، خاصة في مجال إنتاج الوسائل والبرامج التعليمية. \\ −\\\ إجراء دراسات حول مدى كفاية برامج إعداد المعلمين في تنمية الكفايات التكنولوجيا التعليمية لدى الطلبة المعلمين في الجامعات، خاصة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. \\
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a تكنولوجيا التعليم
|a معلمو اللغة العربية
|a الكفايات المهنية
|a اتجاهات مديري و مديرات المدارس
|a الأردن
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 015
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع159, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 159
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-159-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 662655
|d 662655
|
