INVESTIGATING THE EFFECT OF ISSU-RELATED EMOTIONAL INVOLVEMENT ON EFL READING COMPREHENSION

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Awad, Micheal Abd Almessih (AUTH.)
المجلد/العدد:	ع42
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	310 - 363
رقم MD:	664790
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس اللغة الإنجليزية \| تعلم القراءة \| الدلالات اللفظية \| العلاقات الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	00881nam a22001937a 4500
001	0254395
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 359222 \|a Awad, Micheal Abd Almessih \|e AUTH.
245		\|a INVESTIGATING THE EFFECT OF ISSU-RELATED EMOTIONAL INVOLVEMENT ON EFL READING COMPREHENSION
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2002 \|g سبتمبر
300		\|a 310 - 363
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a تعلم القراءة \|a الدلالات اللفظية \|a العلاقات الاجتماعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 042 \|m ع42 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-042-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 664790 \|d 664790