ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فكر الإمام علي الهادي (علية ال...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فكر الإمام علي الهادي (علية السلام) التربوي

العنوان بلغة أخرى: Imam Hadi Educational Conception
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الغبان، باسم قاسم جواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alghbaan, Basim Kasim
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 797 - 832
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 666442
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الفكر التربوي | علي بن أبي طالب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: لقد تعالت دعوات المربين والفكرين إلى العودة إلى التراث العربي الإسلامي الأصيل وربط الحاضر بالماضي حتى تحتفظ الأمة بهويتها وذاتيتها. والبناء عليه فالتشتت الذي نعيشه بأفكارنا لا يصلح أساساً لبناء مرتفع بل لابد لنا من الأخذ من أفكار سلفنا أساساً لنطور أفكارنا وبنني أساساً متين، وإن الرجوع إلى الفكر العربي الإسلامي الأصيل والعودة إلى المنابع الأصلية في ثقافة الأمة العربية والإسلامية له أهمية كبيرة في بناء الفكر الإسلامي وهنا تجلت أهمية البحث وقد هدف البحث إلى تعرف فكر الإمام الهادي (عليه السلام) التربوي وقد تناول عناصر الفلسفة التربوية للإمام وقد تطرق إلى الفكر التربوي والقيم الأخلاقية المستمدة من فكر الإمام (عليه السلام) وتناول المسائل المنتخبة من علم الإمام وإجاباتها التربوية وقد خرج الباحث بعدة نتائج أهمها 1- كان للإمام الهادي دور مهم في تربية الأمة عقائدياً وأخلاقياً وسياسياً من خلال تربية العلماء وبناء الكوادر العلمية والشخصيات النموذجية التي تقوم بمهام كبيرة مثل نشر الوعي والفكر الإسلامي وتصحيح الأخطاء المستجدة في فهم الرسالة والشريعة ومواجهة التيارات الفكرية السياسية المنحرفة أو الشخصيات العلمية المنحرفة التي كان يوظفها الحاكم المنحرف لدعم زعامته. 1- لقد مثل الإمام الهادي (عليه السلام) مثالا فكريا وروحيا باعتباره منظومة تشريعية وعقائدية وفكرية وتربوية واجتماعية بكل ما فيه أبعاد. 2- بينت الدراسة أن منهج التربية للإمام الهادي (عليه السلام) منهج متكامل لكل ما فيه سعادة البشرية في الدنيا والآخرة ومنها تحقيق التآلف والتواد بين أفراد المجتمع الإسلامي على الرغم من ظروف العصر التي عاشها الإمام (عليه السلام). \

Calls from educators and intellectuals. To return to the Arab Islamic heritage inherent . And link the present with the past. To retain the nation's identity and And privacy. And build The ramblings, thoughts Not serve as a basis for high building. We must take our ideas to evolve here And build a solid foundation, And to refer to authentic Arab-Islamic thought . Return to the original headwaters in Arabic and Islamic culture of the nation, his great importance in building Islamic thought. And here the importance of research . The aim of research Know . Imam Hadi(peace be upon him) educational conception . were the most important results 1- The role of the Imam Hadi Important in raising the nation's ideological and moral and political Through the education of scientists and scientific personnel And profile model From important tasks such as awareness and Islamic thought and correct .and Modem errors corrected Understanding of the letter and law and political currents of misaligned . in Understanding of the letter and law and political currents of misaligned . Or misaligned scientific personalities that make the Governor deviant to support his leadership 2- Imam Hadi(peace be upon him) example Intellectually and spiritually as the legislative system And ideological, intellectual and educational and social in all its dimensions . 3- the study showed that the education curriculum - Imam Hadi(peace be upon him) An integrated approach to all its human happiness in this world and the hereafter And achieve harmony and interpersonal affection between members of the Muslim community Despite the living conditions of the era al Imam(peace be upon him) \
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.