تقويم الكفايات الأدائية لدى طلبة التربية العملية من وجهة نظر مشرفيهم
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الأدب الحديث |
| المؤلف الرئيسي: | عمر، عبدالحكيم أمحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج82 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 367 - 397 |
| رقم MD: | 666460 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تقويم الكفايات الأدائية لدي طلبة التربية العملية من وجهة نظر مشرفيهم. وأشار البحث إلى أهمية إعداد المعلم لأنه هو قائد الموقف التعليمي. كما أوضح البحث بعض التطورات التي طرأت على برامج إعداد المعلمين في السنوات الأخيرة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من(432) من الطلاب المعلمين في القسمين الأدبي والعلمي لطلاب المستوي الرابع. وتمثلت أدوات البحث في بطاقة تقويم مكونة من ثلاثة مجالات (تنفيذ الدرس- استخدام الوسائل التعليمية- التقويم). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تقدم الطالبات المعلمات في المهارات التي تتصل بتوزيع الأسئلة وإدارة الصف. كما أكدت على عدم كفاية الوقت المخصص للتربية العملية من خلال قلة عدد الحصص المتاحة للطالبات المعلمات في الجدول المدرسي. وأوصي البحث بضرورة إقامة ورش عمل لأعضاء هيئة التدريس حول مفهوم برنامج التربية العملية وتعريفهم بآلية تنفيذها وفق البرامج المتبعة في الجامعات عربياً وعالمياً. وزيادة عدد المختبرات وتزويدها بالتجهيزات اللازمة لأعداد الطلاب. وتدريب أعضاء هيئة التدريس وبخاصة حديثو التخرج على أصول ممارسة إجراءات التقويم لبرنامج التربية العملية وفق بطاقات التقويم المتعرف عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم مستوى الأداء للكفايات التدريسية لدى الطلاب المعلمين في التربية العملية من وجهة نظر مشرفيهم
بواسطة: حيدر، أحمد سيف منشور: (2000) -
مقارنة مستوى اداء طلاب التربية الميدانية المتفرغين وغير المتفرغين من وجهة نظر مشرفيهم
بواسطة: الحصيني، محمد بن عبدالله منشور: (1997) -
الكفايات المهنية لدى طلبة التربية العملية بكليات إعداد المعلمين و درجة ممارستهم لها في تدريس اللغة الإنجليزية
بواسطة: خليفة، عبدالحكيم امحمد عمر منشور: (2010) -
دور مسؤولي التربية الميدانية في اكتساب الطلبة المعلمين لكفايات تدريس العلوم من وجهة نظر الطلبة المتدربين بكلية التربية في جامعة شقراء بعفيف
بواسطة: العتيبي، ضيدان بن ناصر منشور: (2019) -
تقويم برنامج إعداد المعلمين قبل الخدمة بجامعة مؤتة من وجهة نظر الطلبة الخريجين
بواسطة: الناجي، حسن علي منشور: (2000)
