ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها باضطراب السلوك التفككي لدى الأطفال (13 - 15)

المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحلو، بثينة منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhelou, Buthaina Mansour
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 425 - 454
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 666599
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

186

حفظ في:
LEADER 02765nam a22002177a 4500
001 0255181
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحلو، بثينة منصور  |g Alhelou, Buthaina Mansour  |e مؤلف  |9 98037 
245 |a أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها باضطراب السلوك التفككي لدى الأطفال (13 - 15) 
260 |b جامعة بغداد - كلية الآداب  |c 2014 
300 |a 425 - 454 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية والسلوك التفككي لدى الأطفال (13-15). وتكونت عينة البحث من (200) طالب وطالبة من الطلاب الذين يدرسون في المدارس المتوسطة بالصف الأول والثاني والثالث متوسط بمدينة بغداد، الأعمار من (13-15) عامًا وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية من (4) مدارس وهم (مدرسة متوسطة القناة، ومدرسة متوسطة المثنى، ومدرسة متوسطة الشرقية، ومدرسة متوسطة الأحرار). وتمثلت أدوات البحث في مقياس التنشئة الأسرية، ومقياس السلوك التفككي. وتوصل البحث لعدة نتائج ومنها، أن هناك علاقة ارتباطية عالية بين استخدام القسوة والتسلط وبين السلوك التفككي، وأن لأسلوب التنشئة الذي تستخدمه العائلة مع الطفل تأثير في ظهور بعض أنواع السلوك غير السوي والمضاد للمجتمع. كما قدم البحث عدة توصيات ومنها، الابتعاد عن استخدام أسلوب القسوة والتسلط في التعامل مع الطفل في التربية من قبل الوالدين، والتأكيد على استخدام أساليب التنشئة السليمة من خلال وسائل الإعلام ومنظمات الأسرة المختلفة، والتأكيد على مديريات التربية في تحديد الطلبة الذين يتميزون بالسلوك التفككي من أجل مساعدتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الأباء والأبناء  |a التنشئة الأسرية  |a السلوك التفككي  |a الاضطرابات النفسية 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 016  |e Al-Adab Journal  |f Al-ādāb  |l 107  |m ع107  |o 0739  |s مجلة الآداب  |v 000  |x 1994-473X 
856 |u 0739-000-107-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 666599  |d 666599