ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص لتنمية بعض القيم الخلقية لدى طفل الروضة

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: موسى، سعيد عبدالمعز علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 15 - 88
DOI: 10.12816/0019913
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 666816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

804

حفظ في:
LEADER 03024nam a22002057a 4500
001 0255276
024 |3 10.12816/0019913 
044 |b مصر 
100 |a موسى، سعيد عبدالمعز علي  |g Moussa, Saeed Abdulmoez Ali  |e مؤلف  |9 344440 
245 |a فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص لتنمية بعض القيم الخلقية لدى طفل الروضة 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال  |c 2014  |g يناير 
300 |a 15 - 88 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى قياس أثر "فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص لتنمية بعض القيم الخلقية لدي طفل الروضة". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت عينة البحث من 40 طفل من أطفال الروضة بإحدى الروضات التابعة لإدارة القاهرة الجديدة التعليمية بمحافظة القاهرة. وتمثلت أدوات البحث من قائمة القيم الخلقية، واستبانة للتعرف على مدي تحقيق منهج رياض الأطفال للقيم الخلقية لدي أطفال الروضة، وبطاقة ملاحظة لقياس مدي نمو القيم الخلقية، وبرنامج تنمية القيم الخلقية، وبطاقة ملاحظة لقياس مدي نمو القيم الخلقية لدي أطفال الروضة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الأطفال الذين تعرضوا للبرنامج، قد حققوا نمواً واضحاً في استيعاب المفاهيم والقيم التي تضمنها البرنامج، وكذلك ظهر تحسن واضح في سلوكياتهم الإيجابية نحو بعضهم البعض، وانعكاس ذلك على الجانب الأدائي لهم والذي تضمن مشاركاتهم في العمل الجماعي، وحبهم لبعضهم البعض وللروضة أثناء أنشطة البرنامج، كما ظهر ذلك واضحاً من خلال ملاحظتهم عبر بنود بطاقة الملاحظة، ولقد أظهرت نتائج التطبيق البعدي على عينة البحث تحسناً واضحاً في أداء عينة البحث داخل الصف والروضة. وأوصي البحث بضرورة تضمين القيم الخلقية ضمن أهداف مرحلة رياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a القيم الخلقية  |a قصص الاطفال  |a رياض الاطفال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ  |l 017  |m مج6, ع17  |o 1029  |s مجلة الطفولة والتربية  |t Journal of Childhood and Education  |v 006  |x 2090-3847 
856 |u 1029-006-017-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 666816  |d 666816