A Study Of Iraqi EFL Learners Errors in The Use Of Modals and Semi - Modals
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Hassan, Sawsan Hazim (Author) |
| المجلد/العدد: | ع93 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 14 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 667560 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Errors Made by Iraqi EFL Learners in the Use of Articles: An Error Analysis Study
بواسطة: مرعي، رشا فاتك محمد منشور: (2023) -
A Study of Modality as a Stylistic Approach in the Analysis of Awareness of Iraqi EFL University Students
بواسطة: غني، علي عبدالإله منشور: (2021) -
Modality in English and standard Arabic : a contrasto - error analytic study
بواسطة: Es Saaydeh, Bassam Yusuf Abd Alqadir منشور: (1996) -
Overusing Obligation and Necessity Modals in the Writing of Iraqi EFL Students
بواسطة: Al Hessona, Leena Lafta Jassim منشور: (2015) -
Identifying Errors Committed by Iraqi EFL Learners in Using Discourse Markers
بواسطة: Hamza, Huda Kanaan منشور: (2018)
