تدريس الفلسفة خلال عشريتين : رصد بعض المصاعب

المصدر:	المجلة التونسية للدراسات الفلسفية
الناشر:	الجمعية التونسية للدراسات الفلسفية
المؤلف الرئيسي:	الشيحاوي، العابد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع32,33
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2003
الصفحات:	97 - 111
ISSN:	0330-7980
رقم MD:	667786
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم الثانوي \| المناهج الدراسية \| تدريس الفلسفة \| المشكلات التعليمية \| تونس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

63

LEADER	00954nam a22001937a 4500
001	0065099
041		\|a ara
044		\|b تونس
100		\|9 344984 \|a الشيحاوي، العابد \|e مؤلف
245		\|a تدريس الفلسفة خلال عشريتين : \|b رصد بعض المصاعب
260		\|b الجمعية التونسية للدراسات الفلسفية \|c 2003
300		\|a 97 - 111
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم الثانوي \|a المناهج الدراسية \|a تدريس الفلسفة \|a المشكلات التعليمية \|a تونس
773		\|4 الفلسفة \|6 Philosophy \|c 007 \|f ʼAl-maǧallaẗ ʼat-tūnisiyyaẗ li-l-dirāsāt ʼal-falsafiyyaẗ \|l 032,033 \|m ع32,33 \|o 1473 \|s المجلة التونسية للدراسات الفلسفية \|t Tunisian Journal of Philosophical Studies \|v 000 \|x 0330-7980
856		\|u 1473-000-032,033-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 667786 \|d 667786