Some Hypotheses abuot thhe differences between Comprehensive Teaching Mathematics  and Selective Schools in England in Respect of Some of the Outcomes of teaching mathematics

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Mina, Fayez Mourad (Author)
المجلد/العدد:	مج4, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1981
الصفحات:	190 - 206
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	668643
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس الرياضيات \| طرق التدريس \| مخرجات التعليم \| المدارس \| بريطانيا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

12

LEADER	01036nam a22002057a 4500
001	0256099
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 345567 \|a Mina, Fayez Mourad \|e Author
245		\|a Some Hypotheses abuot thhe differences between Comprehensive Teaching Mathematics and Selective Schools in England in Respect of Some of the Outcomes of teaching mathematics
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 1981
300		\|a 190 - 206
336		\|a بحوث ومقالات
500		\|a النص باللغة الإنجليزية
653		\|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a مخرجات التعليم \|a المدارس \|a بريطانيا
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 011 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 001 \|m مج4, ع1 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 004 \|x 2356-9948
856		\|u 0058-004-001-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 668643 \|d 668643