ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Integrating Discussion Boards And Process Writing To Develop Secondary Stage Students Writing Skills

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: Torky, Shaimaa Abd Alfattah (Author)
مؤلفين آخرين: Metwally, Iman Ali Muhamed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج17, ع67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 9 - 64
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 669048
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
LEADER 00930nam a22002057a 4500
001 0256232
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 50264  |a Torky, Shaimaa Abd Alfattah  |e Author 
245 |a Integrating Discussion Boards And Process Writing To Develop Secondary Stage Students Writing Skills 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2010  |g أكتوبر 
300 |a 9 - 64 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طلاب المرحلة الثانوية  |a مهارات الكتابة 
700 |9 345838  |a Metwally, Iman Ali Muhamed  |e Co-Author 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 067  |m مج17, ع67  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 017  |x 1687-3572 
856 |u 0056-017-067-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 669048  |d 669048