الأمور التي ينبغي توافرها في تأليف كتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، فتحي علي إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Younis, Fathi Ali |
| المجلد/العدد: | ع 110 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 22 - 34 |
| رقم MD: | 66914 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
عناصر مشابهة
-
منطلقات بناء كتب اللغة العربية (اقرأ واكتب) للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2019) -
رؤية علمية في كتب القراءة بالمرحلة الابتدائية أو لماذا أطفالنا لايقرأون ؟
بواسطة: يونس، فتحي علي إبراهيم منشور: (2010) - مذكرة حول تجربة سلطنة عمان في تأليف كتب الرياضيات للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الابتدائية منشور: (1984)
-
القيم التي ينبغي أن يتضمنها محتوى كتب القراءة للصفوف الثلاثة الأخيرة من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الشيخ، محمد علي محمد أحمد منشور: (2003) -
تحليل أسئلة كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في ضوء مهارات التفكير العلمي
بواسطة: ملحم، فرح عامر محمد منشور: (2022)
