تحليل أسئلة كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى في ضوء مهارات التفكير العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of Questions in the First Three Basic Stage Science Textbooks in the Light of Scientific Thinking Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ملحم، فرح عامر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحراحشة، كوثر عبود موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 1350686 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
عناصر مشابهة
-
مستويات مهارات التفكير في أسئلة كتب التربية الاجتماعية والوطنية المطورة وفق ملامح اقتصاد المعرفة للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن
بواسطة: الكراسنة، سميح محمود محمد منشور: (2011) -
تقويم محتوى كتب العلوم وأسئلتها بالحلقة الابتدائية من التعليم الاساسي في ضوء عمليات العلم الاساسية
بواسطة: محمد، فايزة مصطفى منشور: (1991) -
مستوى التقصي في أنشطة كتب العلوم المطورة للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: القلاب، نوال حسين منشور: (2022) -
درجة تضمين كتب العلوم للصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: الدغيمات، سكينة محمد منشور: (2022) -
مهارات التفكير الاساسية في كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصفوف الاساسيه الثلاثة الأولى في الأردن
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2010)
