The Effects of Training Model on English Pronunciation of EFL Learners
| العنوان بلغة أخرى: |
أثرطريقة التدريب في تعليم النطق الإنجليزي للطلاب المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Abu Ghararah, Ali Hamzah (Author) |
| المجلد/العدد: | مج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الصفحات: | 23 - 30 |
| ISSN: |
1319-0970 |
| رقم MD: | 669221 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|---|
| ISSN: |
1319-0970 |
عناصر مشابهة
-
EFL Speaking Inability : its Causes and Remedies
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1992) -
Syntactic Errors Committed by ArabEFL Learners
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1990) -
A Study of the EFL Arab Learners Handwriting : An Error Analysis
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1992) -
AN ANALYSIS OF THE STATUS OF THE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM AND INSTRUCTION IN THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS OF MEDINA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1986) -
The impact of perceptual skills training on the EFL reading speed and comprehension
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1991)
