العنوان بلغة أخرى: |
Modal Particles and their Multiple Main and Secondary Semantics |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
المؤلف الرئيسي: | الفريجي، منيرة عبدالله ناصر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Freiji, Mounera Abdullah Naser |
المجلد/العدد: | مج33, ع131 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | ربيع |
الصفحات: | 11 - 47 |
DOI: |
10.34120/0117-033-131-001 |
ISSN: |
1026-9576 |
رقم MD: | 670310 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يناقش البحث حروف المعاني الثنائية من خلال الجمع بين المعاني الوظيفية والشكلية لفهمها، وكيف ينظر إلى المعنى بالوقوف على دلالة حروف المعاني الثنائية وتعدد معناها الرئيس والثانوي، وكيف يعالج ويفهم تعدد المعنى للحرف الواحد، فطرح كيفية النظر إلى تعدد معاني الحروف، وتقصي الحروف الثنائية، مع سوق أمثلة على ذلك من القرآن الكريم والشعر الجاهلي، وكان لابد من وضع تصور أولي أسير عليه في النظر إلى معاني الحرف، متناولة معنى الحرف وموقعه، وأثر المستويات الكلامية في استعمال المفردات مع تناول اختلاف المستويات الكلامية، وكيفية تأثيرها في معنى المفردة ونظرة علماء النحو القدماء للمعنى في ضوء اختلاف المستويات، وعرض لآراء النحاة في تعدد معاني الحروف، مع أهمية النظر إلى المعاني المتعددة للحرف الواحد في ضوء الدلالة الرئيسة للحرف والدلالات الثانوية له. This research examines the function of dual meaning letters through a combination of the functional meanings and external meanings. It shows how to look at multi-meaning letters and investigates dual letters, giving examples from the Holy Qura’an and Pre- lslamic Poetry. I used the letter and its location and the effect of speech levels in using vocabularies taking into consideration the variations of speech levels, how they affect the singular meaning and how syntacticians anticipate the meaning in the light of variations. I show the syntacticians’ opinions of multi-meaning letters and the importance of reviewing the multi -meanings of one letter. |
---|---|
ISSN: |
1026-9576 |