ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بلاغة الأجوبة المسكتة : الأسلوب الحكيم نموذجاً

المصدر: مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: فاعور، منيرة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Faaor, Monera Mohamed
المجلد/العدد: مج30, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 113 - 139
ISSN: 1818-5010
رقم MD: 670531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03169nam a22002057a 4500
001 0068254
044 |b سوريا 
100 |a فاعور، منيرة محمد  |g Faaor, Monera Mohamed  |e مؤلف  |9 287741 
245 |a بلاغة الأجوبة المسكتة :  |b الأسلوب الحكيم نموذجاً 
260 |b جامعة دمشق  |c 2014 
300 |a 113 - 139 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a حّقَقت (الأجوبة المسكتة) حضوراً فاعلاً، ومكانة متميزة في الحقلين الأدبي والبلاغي، فما من كتاب فيهما يخلو من شاهد على حضور هذه الأجوبة وبلاغتها، بما يؤكد أصولها الراسخة في ميدان البلاغة، ويدعم تلك الوشائج الثابتة التي تربطها ببديع القول وحسن البيان. من هنا جاء هذا البحث ليعرف هذه الأجوبة، ويبين طبيعتها، ويظهر سماتها، ثم ليدرس نوعاً بلاغياً كان حاضراً بقوة فيها، وهو (الأسلوب الحكيم)، فتتحقق للبحث بذلك ثلاث غايات: الأولى: دراسة هذه الأجوبة التي لم أجد لها- في حدود علمي- درساً بلاغياً خاصاً بها. والثانية: إغناء مبحث (الأسلوب الحكيم) بالأمثلة المناسبة، فقد كان عدد أمثلته في مصنفات البلاغيين، ولاسيما القدماء منهم، لا يتجاوز عدد أصابع اليد الواحدة، وهذا قد لا يفي هذا الفن الجليل حّقه وبلاغته، ولذلك حشد هذا البحث مجموعة من الأمثلة المتنوعة لتكون في متناول يد الدارس. والثالثة: رفد الجانب التحليلي في البلاغة، وهذا كان أبرز الصعوبات التي واجهت البحث، إذ لم أقع – في حدود اطلاعي – على دراسة علمية عنت بتناول الجانب الفني التطبيقي بهذا الأسلوب يمكن الاستئناس بها أو الاتكاء عليها، وكل ما جاء في هذا البحث هو جهد شخصي وعمل فردي يهدف إلى سبر أغراضه ضمن هذه الأجوبة حتى يكشف عن تلك المساحة الواسعة التي شغلها هذا الأسلوب فتبرز بذلك بلاغة المتكلم والكلام، وتنكشف أسراره وخفاياه. 
653 |a الاسئلة و الاجوبة   |a البلاغة العربية   |a الأدب العربى 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Damascus University Journal for Arts and Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ādāb wa-al-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003,004  |m مج30, ع3,4  |o 0135  |s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية  |v 030  |x 1818-5010 
856 |u 0135-030-003,004-004.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 670531  |d 670531 

عناصر مشابهة