الحركة التعليمية في عصر النبوة
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | اللهيبي، محمود تركي فارس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Luhaibi, Mahmoud Turki Fares |
| مؤلفين آخرين: | يوسف، دانية غانم حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع207 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 247 - 276 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 670907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02668nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0257135 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a اللهيبي، محمود تركي فارس |g Al-Luhaibi, Mahmoud Turki Fares |e مؤلف |9 346975 | ||
| 245 | |a الحركة التعليمية في عصر النبوة | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2013 |m 1435 | ||
| 300 | |a 247 - 276 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a يتناول البحث جانبا من جوانب الحضارة الإسلامية وبيان الحركة التعليمية في عصر النبوة، وتم تقسيم البحث إلى قسمين: \ الأول: تحدثنا عن منزلة العلم في القرآن الكريم والسنة النبوية وكيف تتابعت الآيات والأحاديث تصريحا وتلميحا بالدعوة إلى التعلم والتعليم على حد سواء. وخصصنا المبحث الثاني عن طبيعة الحركة التعليمية في عصر النبوة وتناولنا أماكن التعليم المتمثلة بالبيت والكتاتيب والمساجد وأوقات التعليم وسن التعليم. وقد اعتمدنا في كتابة البحث على عدد من المصادر الأولية ذكرناها في ثبت المصادر والمراجع. |b The research aspect of Islamic civilization and the statement educational movement in the era of prophecy, research was divided into two parts: \ In the first part: We talked about the status of science in the Qur'an and Sunnah and how Successive verses and hadiths explicitly and implicitly calling for learning and teaching alike. \ And dedicated the second part, the nature of the educational movement in the era of prophecy and we dealt with education places of the house and madrassas, mosques and education and education ages. \ We have adopted in the writing of research on a number of primary sources mentioned in the list sources and references. | ||
| 653 | |a الحضارة الإسلامية |a الإسلام و التعليم |a القرآن الكريم |a السنة النبوية |a عصر صدر الإسلام | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 015 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 207 |m ع207 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
| 700 | |a يوسف، دانية غانم حسن |g Hasan, Daniah Ghanim |q Yousuf, Daniah Ghanem Hasan |e م. مشارك |9 346976 | ||
| 856 | |u 0127-000-207-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 670907 |d 670907 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب تعليم القرآن الكريم في عهد النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة رضي الله عنهم
بواسطة: الزيوت، علي محمد صالح منشور: (1998) -
التفسير في القرن الأول الهجري
بواسطة: عبدالله، فائقة إدريس منشور: (1985) -
منهج الفقه في عصر النشأة
بواسطة: السويلم، بندر بن فهد بن عبدالله منشور: (2008) -
من مراحل الدعوة الإسلامية في مكة
بواسطة: المصري، جميل عبدالله محمد منشور: (1984) -
براعة الاستهلال في الرسالة الخاتمة
بواسطة: عمارة، محمود محمد منشور: (2009)
