ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الوعي البيئي لدى طلبة ال...>الوصف

مستوى الوعي البيئي لدى طلبة الجامعة بمخاطر الملوثات الكيميائية

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: النورى، ابتسام سعدون محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ibtisam Saadoun
مؤلفين آخرين: خلف، نهاية جبر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع207
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 265 - 388
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 670924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب الجامعات | الوعي البيئي | التلوث البيئي | الملوثات الكيميائية | مؤسسات المجتمع المدني | الثقافة البيئية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: مشكلة البحث؛ لقد بدأ الإنسان حياته على وجه الأرض باستغلال كل ما هو محيط به من أجل بقاؤه واستمراره، كما ان العلاقة بين الإنسان والبيئة علاقة قديمة مرت بعدة مراحل بعضها ايجابي يتوافق مع التوازن الدقيق الذي خلقه الله عز وجل، وبمرور السنين وتعاقب الأجيال انتقلت موارد البيئة من جيل الى اخر واستمر عطاؤها من خلال امداد الإنسان بما يحتاج من مقومات لاستمراره حياته وحياة الكائنات الأخرى، واستطاع الإنسان ان يعيش في بيئة دون ردود فعل م عناصرها المختلفة تؤثر على صحته، ولم تظهر في البيئة أي علامات تشير الى ضعفها انهيار قوتها (بابطين ، 2002: 16) وبالرغم من تلك العناصر البيئية والوسائل الممنوحة للإنسان إلا ان سعيه المتواصل والواسع لعناصر البيئة أخل بالتوازن الحيوي واللاحيوي في النظام البيئي (أبو عراد، 2005، 10) والبيئة العراقية تلوثت بالحروب الكارثية التي مر بها العراق بسبب استخدام ذخيرة اليورانيوم المنضب وحرق ابار النفط وتسرب المواد الملوثة من المنشآت الصناعية وترك النفايات من دون طمر صحي، وتسبب الحصار الاقتصادي اكبر الضرر بالبساط الأخضر والثروة الحيوانية، فضلا عن تجفيف الأهوار (المؤتمر العلمي عن البيئة العراقية 2005)، وتأتي ضرورة تنمية الوعي البيئي عند الفرد من خلال التربية البيئية عن طريق نشر المعلومات الخاصة بها من منطلق التعريف بالمشكلات البيئية والدعوة الى استخدام موردها استخداما سليما وغير هدام (منصور، 2004: 4) وتتحدد مشكلة البحث في ان قضايا البيئة لا تحتل العناوين الرئيسة في الصحف، لان الاحداث اليومية من ارهاب وانفجارك وسوء الخدمات والبطالة تطغي على ذلك، ولا يخفى على أحد ما تحدثه هذه الظروف والمشكلات الاجتماعية والاقتصادية من اثر سلبي على البيئة والذي يتمثل في اللامبالاة وعدم الاهتمام بنظافة البيئة والاتكالية وبالتالي تراكم القمامة وسوء الأوضاع الصحية بصورة عامة، فضلا عما تخلفه المولدات من ابخرة ضارة بالبيئة وبصحة المواطن على وجه الخصوص وسوء القطاع الصحي من كافة الجوانب، وعلى الجانب الاخر يوجد جزء من الشعب العراقي ينشغل بما هو اهم من البيئة، الحصول على لقمة العيش او وظيفة او العلاج من مرض مستعصي او الحفاظ على منزله الذي اقامة وبالطرق العشوائية ، الامر الذي لا يترك مساحة واسعة لجعل أهمية المحافظة على البيئة وحمايتها من الأخطار من الأولويات. لذا سعت هذه الدراسة لمعرفة مستوى الوعي البيئي لدى طلبة الجامعة بمخاطر الملوثات الكيميائية لأهمية المحافظة على البيئة. وتكمن أهمية البحث الحالي من ١ - أن البحث يسلط الضوء على مشكلة بيئية اجتماعية إعلامية لم تتطرق إليها الكثير من حلقات البحث. ٢- كما أن أهميته تنبع من أهمية الوعي البيئي للحفاظ على الموارد الطبيعية وأهمية دور الوعي البيئي في دعم عمليات التنمية الاقتصادية والاجتماعية 3- إن البحث يسلط الأضواء نحو طلبة الجامعة وهم قطاع عريض من شباب المجتمع، ويقدم تشخيصا مفيدا لما يرونه من مخالفات بيئية ضارة في بيئة الجامعة، ولهذا فإن البحث يفيد أعدادا كبيرة من الطلاب والمهتمين بشئونهم. 2-يهتم البحث بواحدة من القضايا الساخنة على مائدة الفكر العالمي المعاصر وهي الأزمة البيئية التي نجمت بيد الإنسان، ومدى الوعي بها بغرض تقديم ما يفيد في مواجهتها بأسلوب علمي مخطط. 3-يسهم البحث الحالي في تبصير شباب الجامعة بحقوقهم ووجباتهم نحو البيئة الجامعية والوصول بهم إلى مستوى من النضج أو الأمن البيئي - إذا صح التعبير -يناسب الرسالة التي تنتظرهم. ويستهدف البحث الحالي: 1.قياس الوعي البيئي لدى طلبة الجامعة بمخاطر الملوثات الكيميائية. 2.تعرف الفرق في الوعي البيئي لدى طلبة الجامعة بمخاطر الملوثات الكيميائية على وفق متغيرات الجنس (ذكور - إناث) والتخصص (العلمي – الإنساني) حدود البحث: اقتصرت هذه الدراسة على طلبة كليات الجامعة المستنصرية (الدراسة الصباحية) من (الذكور والإناث)، والتخصص الدراسي (العلمي – الإنساني) للعام الدراسي (2010-2011). كما حددت مصطلحات البحث بالآتي: أولا: الوعي، ثانيا: البيئة، ثالثا: الوعي البيئي، رابعا: الملوثات الكيميائية، والفصل الثاني تناول الإطار النظري ودراسات سابقة وتضمن الفصل الثالث إجراءات البحث أما الفصل الرابع فقد تناول مناقشة النتائج وتفسيرها وقد أدرجت الباحثة جملة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات ثم عرضت عدد من المصادر التي استعانت بها في بحثهما.

Research problem: I've started human life on earth to exploit all that is around him for survival and continuity, and the relationship between man and the environment related to ancient passed through several stages, some positive complies with the delicate balance created by God Almighty, and over the years, and punish generations moved resources environment from one generation to another and continued its bid through the supply of rights, including needs of the ingredients for the continuity of his life and the lives of other objects, and was able rights to live in an environment without reactions m its various elements affecting his health, and did not appear in the environment any signs point to weakness breakdown strength (Babtain, 2002: 16) Despite these environmental elements and means granted to man but the ongoing quest and the broad elements of the environment in breach of abiotic and dynamic balance in the ecosystem (Abu Arad, 2005: 10)) The Iraqi environment has been contaminated by war disastrous experienced by Iraq because of the use of ammunition depleted uranium and burning oil wells and leak contaminated materials from industrial plants and leave the waste without dumping healthy, and caused economic blockade biggest damage Balbsat green and livestock, as well as the draining of the marshes) scientific conference for the Iraqi environment 2005), comes the need for the development of environmental awareness at the individual through environmental education by publishing their own information in terms of the definition of environmental problems and to call for proper use of its supplier and non-destructive (Mansour, 2004: 4) Is determined by the research problem that environmental issues do not occupies the headlines in the newspapers, because the daily events of terrorism, explosions and poor services and unemployment impinge on, it is no secret to a what caused these circumstances and social and economic problems of a negative impact on the environment, which is the apathy and lack of interest cleanliness of the environment and dependency and thus the accumulation of garbage and poor health conditions in general, as well as failure to generators of fumes harmful to the environment and the health of citizens in particular and ill-health sector from all sides, and on the other side there is a part of the Iraqi people preoccupied with what is more important than the environment, get to the top live or function or treatment of مستعصي disease or maintain his home, which set up and indiscriminate methods, which does not leave a large area to make the importance of preserving the environment and protecting them from the dangers of priorities. Therefore, this study sought to determine the level of environmental awareness among university students the dangers of chemical contaminants to the importance of preserving the environment. The significance of current research: 1 - that the research highlights the social environmental problem not addressed by the media a lot of seminars 2. The importance stems from the importance of environmental awareness to preserve the natural resources and the importance of the role of environmental awareness in supporting economic and social development 3. The research highlights some university students are a cross section of youth society, and provides a diagnosis useful to what
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.